英语人教版九年级全册微课观看工具.doc

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1、《九年级Unit2中国传统节日文化》微课教学设计方案学校：东坑中学设计者：谢群英时间：2015年6月23日微课基本信息知识点名称：中国传统节日文化学科类型与教学对象：文化专题、初三学生预计上课时间长度：8分钟教学目标：了解九年级Unit2中西方传统节日的区别，本节微课是有关中国三大传统节日（TheSpringFestival，DragonBoatFestivalandMid-AutumnFestival），让学生了解每个节日的由来以及传统的活动、饮食、文化等。教学资源与环境：PPT、电脑WindowsXP以

2、上系统、暴风影音等播放器。教学过程：按先后顺序介绍中国三大传统节日（TheSpringFestival，DragonBoatFestivalandMid-AutumnFestival），让学生了解每个节日的由来以及传统的活动、饮食、文化等。设计理念与特色（微反思）：本节微课按先后顺序介绍了中国三大传统节日（TheSpringFestival，DragonBoatFestivalandMid-AutumnFestival），让学生清晰了解每个节日的由来以及传统的活动、饮食、文化等。选材恰到好处，内容丰富生动，

3、图文、声情并茂，，使人一看就明，一听就懂，印象深刻。微课制作方式：CS软件+PPT录屏专家点评：本节微课介绍了中国三大传统节日（TheSpringFestival，DragonBoatFestivalandMid-AutumnFestival），让学生清晰了解每个节日的由来以及传统的活动、饮食、文化等。选材恰到好处，内容丰富生动，图文、声情并茂，使人一看就明，一听就懂，印象深刻。填写说明：1.请根据实际情况填写“教学资源与环境”，如：PPT、电脑WindowsXP以上系统、暴风影音等播放器。2.请根据实际情

4、况填写“微课制作方式”，如：（如：CS软件+PPT录屏）