Unit 10 A card to Santa Claus_教案2.doc

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1、Unit10AcardtoSantaClaus【教学目标】一、知识目标：（1）WordsandexpressionsfromWonderlandfromFarmlandfromGrandTheatreChristmastreeSantaClausamodelracingcarstockingwaitingchocolatelightfootballcardbellstardeerpresent（2）SentencepatternsMerryChristmas.MayIhave...?MayI…?AcardtoSantaClaus.（

2、3）根据课文内容回答QuestionsandAnswers中的问题，并根据实际情况回答Onyourown中的问题。（4）MusicBox这里要求学生掌握字母t和u在单词中的发音。字母t在单词中发/t/，字母u在重读音节中一般发/U/。注意/U/发音时嘴唇小而圆，口腔肌肉紧张。（5）Playland这是一篇关于雪景的儿歌，可以通过提问让学生感受雪景的美丽。例如：Whatisthesnowlike?引出形容词：cold,soft,clean,white.儿歌的后两句实际上是一句句子，即Theboyswillfightwiththesno

3、wballs.因为押韵的需要，所以将介词词组提前。二、发展目标：1．让学生学会用MayI...?的句型来婉转地表达自己的心愿和要求。2．在学习与圣诞节有关单词的同时，让学生了解西方的重要节日——圣诞节。同时，教师可以适当介绍圣诞节的相关文化背景。三、能力目标:4/4在圣诞节能用英语进行简单的交际活动四、情感、策略和文化等有关目标：在学习过程中能体验西方国家的节日文化。【教学重难点】1．stocking表示长袜，与sock短袜相对应，一般情况以复数形式出现。表示一双袜子用apairof一双pairofstockings。2．单词dee

4、r(鹿)的单复数形式相同，我们常说adeer,sevendeer.3．英语写信的格式和中文不同，英语信件一般以DearMr./Mrs.4．学会用MayI...?的句型来婉转地表达自己的心愿和要求在圣诞节能用英语进行简单的交际活动。【教学过程】LessonPlan(3)ProceduresContentsMethodsPurposePre-taskpreparationWarmingup:1．Sing“MerryChristmas”2．Freetalk.1．Singthesonginchorus.2．WhatdoyouwantonCh

5、ristmasday?通过歌曲和自由谈话创造英语氛围。WhiletaskproceduresTask1Learnthedrill.Task2Learnthetexton1．Saysomethingbasedonthequestions:Eg:Doyoulike?Whatisit?Doyoulikeit?DoyouwantitforChristmasgift?2．Learnthedrill:MayI…?Waitfor3．Writeanoteaccordingtotheanswers.Use:MayIhave…forChristmas?

6、1.Listentothestoryanddoexercise“TrueorFalse”.结合实际通过句型训练提高学生运用语言的能力。4/4coursebook.1.Readafterthetape.学习课文中的短信内容，进一步巩固所学句型。Post-taskactivitiesWritealittlelettertoyourrelative.1.Provideamodelpassagesuchas:DearSantaClaus,MynameisMay.MayIhaveaBarbieDollforChristmas?I’mwaiti

7、ngforyou.MerryChristmas!Love,May2．Writealittlepassage.通过提供给学生的例文，鼓励学生模仿学写作文，逐步提高学生的写作能力。LessonPlan(4)ProceduresContentsMethodsPurposePre-taskpreparationWarmingupActoutthestory“AcardtoSantaClaus”通过分角色表演营造英语课堂氛围。WhiletaskproceduresTask1Task2Experiencethephoneme/u:/Task3E

8、xperiencethephoneme/^/1．Readtherhyme.2．Payattentiontothepronunciationofletter“y”1．Showthesentence“ThegirlinblueisSue.