英语人教版九年级全册单元分析.doc

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1、单元分析　　内容提示　　1．本单元主要内容是学会usedto结构。Usedto+动词原形表示过去经常、以前常常，只用于过去式中，用来表示现在已不存在的习惯或状态。　　例如：Theyusedtoplayfootballtogether．他们过去常在一起蹋足球。（现在不在一起踢了)　　2．usedto的疑问形式和否定形式为Didyouuseto…?和Ididn’tuseto…也可以用Usedyouto…?和Iusednotto…但现在多使用前者。　　例如：　　Didyouusedtoswimintheriver? 你过去常在河里游泳吗?　　I

2、didn’tusetoplaythepiano．我以前并不经常弹钢琴。　　教学目标　　一、学习目标（LanguageGoal）　　1．学会陈述自己过去常做的事情。　　2．学会陈述自己过去的爱好等。　　3．能够表达自己现在和过去在外表、性格、娱乐等方面的变化。　　4．能够表达朋友、家人等现在和过去的变化。　　二、语言结构（LanguageStructures）　　1．IusedtobeshortwhenIwasyoung.我年轻时个子很矮。　　2．—Didyouusetohavestraighthair?你过去是直发吗？　　　　—Yes,I

3、did.是的。　　3．—Didyouusetoplaythepiano?你过去弹钢琴吗？　　　　—No,Ididn’t.不，我不弹。　　4．Iusedtobeafraidofdark.我过去害怕黑暗。　　5．I’mterrifiedofthesnakes.我害怕蛇。　　6．—Didyouusetobeafraidofbeingalone?你过去害怕独自一人呆着吗？　　　—Yes,Idid.是的，我怕。　　7．Iusedtowalktoschool.我过去走着上学。　　三、目标语言（TargetLanguage）　　1．—DidMariou

4、sedtobeshort?　　  —Yes,hedid.Nowheistall．　　2．—Iusedtoeatcandyallthetime,didn’tyou?　　  —Yes,Idid.AndIusedtochewgumalot.