19教科版一年级语文上册教案快快乐乐_教案1.doc

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1、快快乐乐【教学目标】1．认识课后绿线内11个生字，学会写田字格内的6个生字，能用课文中“同学”“学习”等词语说话。2．以读为核心，指导学生在读中了解文章内容，体会作者思想感情，培养学生阅读兴趣和习惯。3．培养学生团结友爱的精神和自主探究的学习品质。【教学重点】认识课后绿线内11个生字，学会写田字格内的6个生字，能用课文中“大家”“学习”“游戏”“亲亲热热”“快快乐乐”等词语说话，学习运用先概括后具体的叙述方法。【教学难点】能用课文中“大家”“学习”“游戏”“亲亲热热”“快快乐乐”等词语说话，学习运用先概括后具体的叙述方法。【教学准备】生字卡片。【教学过程】一、揭

2、示课题1．同学们，今天我们要学习一篇小散文《快快乐乐》。好，大家齐读课题，再读一遍。2．谁能告诉老师，快乐是什么意思？（指名说）3．那么你在什么时候最快乐？（学生自由发言）二、讲解新知1．我记得在你们开学的第一天，老师就告诉过你们，我们的学校叫——大家一起说。2．对，说得非常好，走进学校的大门，首先看到什么？师：对，是马路，那么什么样的马路？谁来补充一下。学生回答。师：说得都很好。跟着老师说一遍。3．马路左边是什么呀？2/2生回答。师：什么样的草坪？生回答。师：说得都不错，跟着老师说一遍：绿油油的草坪。师：马路的右边是什么呢？生回答。师：什么样的楼房？生回答。师

3、：很好，再往前走，又是什么呢？生回答。师：跟着老师说，宽广的操场。再往前走，是我们的教学大楼——希望楼，教学楼前面飘扬着鲜艳的五星红旗，我们每个星期一的7：30都要举行隆重的升旗仪式，希望我们每个同学按时参加，不要迟到。我们的教室在操场的南边，同学们我们的教室里有什么呀？（同学们自由发言）教师小结：同学们，我们人民路学校，有宽阔的马路；有绿油油的草坪；有雄伟的希望楼；校园的上空还飘扬着鲜艳的五星红旗，教师里有电脑、有大背投，我们可以通过它看我们各年级的歌咏比赛；我们可以通过它看我们喜欢的课本剧和动画片；还可以通过它收看国际国内的新闻，我们的学校美不美呀？你爱我们

4、的学校吗？4．同学们，我们学校不但环境优美，而且还有好多好多的老师和活泼可爱的同学。你们升入一年级以后，又结识了好多的小伙伴，我们在一起快乐地学习、游戏。就像他们一样。（出示课件）大家看，这是同学们在上手工课，他们相互合作，把他们的作品贴在了墙上，这是课间休息，同学们在一起做游戏；这是他们在做操。过渡：同学们，你们觉得在这样一所学校上学快乐吗？那么，我们打开课本看看课文是怎样描写的？三、读课文1．老师范读课文。2．学生只看拼音不看汉字自由读一遍。3．汉字和拼音结合读一遍。4．只看汉字不看拼音读一遍。5．指名读。2/2