英语人教版九年级全册Unit5 Section A导学案.docx

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1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?导学案SectionA1a-2c【学习目标】1)能掌握以下单词:chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,2)能掌握以下句型:—Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?—Yes,anditwasmadeinThailand.【学习重点、难点】能用英语描述及询问物品的制作材料,正确理解bemade的相关短语的用法及句子结构。【课前学习检测】英汉互译:Chopsticks________,coin_______,

2、fork______,blouse_______,silver______,glass_____,cotton______,steel______,由……制成的________________在……(地方)制成___________【学习过程】1.观看图片,跟随老师学单词。采用模式:A:Whataretheycalled?B:TheyarecalledA:Whataretheymadeof?B:Theyaremadeof2.完成1a。采用模式:Whatarechopsticksmadeof?Ithinkchopsticksaremadeof…3.听力练习。完

3、成1b.能掌握听力中的常用短语。bemadeofwhataretheymadeof?Materialsthatdon’tfeelverygood.ahundredpercentcottonbemadeinbythewaychopsticksareusuallymadeofwoodsteelchopsticksarepopularinKoreaisitmadeofsilver?【学生探究】bemadeof+材料_________;bemadefrom+材料___________;bemadein+地点/时间___________;bemadeby+人_____

4、_____bemadeinto________1).bemadeof表示“由…制成”,一般指能够看出原材料2).bemadefrom也表示“由…制成”,但一般指看不出原材料Bread is made from corn.面包是小麦做的。3). be made into被制成为…This piece of wood will be made into a small bench. 这块木头将要被制成一个小凳。4).bemadebysb.由某人制成5).bemadein在某地生产制造练习:根据汉语意思完成下列句子,每空一词。他的新手机是美国制造的。Hisnewm

5、obilephone_____________America.这台电视机是由工厂的工人们制造的。TheTVsetis_________theworkersinthefactory.这些瓶子是塑料做的。Thesebottlesare_________plastic.④面包是小麦做的。Thebreadis_________wheat.⑤这种沙拉是用香蕉和苹果做的。Thesaladis_________bananasandapples.⑥这些木头被做成了一架飞机模型。Thewoodis_________amodelplane.4.小组巩固练习。What’sthis

6、called?Itiscalled…What’sitmadeof?Itismadeof…Whereisitmade?Itismadein…5.听力练习。2a2b.1)2a.认真听,选出Nick和Marcus谈的主要话题是哪个。2)再听一遍,回答问题,每空一词。Whereistheartandsciencefair?Theartandsciencefairis_________thesciencemuseum.DoNickandMarcushavetopaytogo?_________,they___________.Whatisthemodelplanema

7、deof?Themodelplaneismadeofused_____and________.④Whatisthepaintingmadefrom?Thepaintingismadefrom_______,________and__________.完成2b.7.Workinpairs.2c.模式为:A: What didyouseeattheartandsciencefair?B:Isawamodel planeA:Whatisit madeof?B:It’smadeof steel?A: Where wasitmade?.B:Itismade in Be

8、ijing.8.根据思维导图复习本节课重点短语。并完

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