英语人教版九年级全册uint14 sectionB 2a~2e教学设计.docx

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1、九年级英语unit14sectionB2a-2e教学设计于都桥头初中陈新龙教学目标：带领学生读懂这篇演讲，掌握其中的一些短语，读后让学生懂得感恩母校。教学方法：多媒体教学，任务型教学，逐层递进7步阅读教学法。教学难点:1：学生阅读能力的培养。2：bethirstyforsetout等词组的用法。教学步骤Step1:showsomepicturesandpresentthenewkeywords,graduation,thirsty,ceremony,Step2:readandreviewtheke

2、ywords.Step3:readingPrereading:readthepassageandanswerthequestions.1:whatkindoftextisthis?2:whodoyouthinkwroteit？3：whoisitfor?Fastreading:readandfindthemainideaofeachparagraph.Carefulreading:readparagraphbyparagraphandanswerthequestionsin2c.Postreadin

3、g:findoutthekeyphrasesinthetextandfinish2d,thenchecktheanswers.