【人教版】2019年秋二年级上册数学配套:第六单元第4课时 练习课.doc

【人教版】2019年秋二年级上册数学配套:第六单元第4课时 练习课.doc

ID:48965803

大小:30.00 KB

页数:3页

时间:2020-02-26

【人教版】2019年秋二年级上册数学配套:第六单元第4课时  练习课.doc_第1页
【人教版】2019年秋二年级上册数学配套:第六单元第4课时  练习课.doc_第2页
【人教版】2019年秋二年级上册数学配套:第六单元第4课时  练习课.doc_第3页
资源描述:

《【人教版】2019年秋二年级上册数学配套:第六单元第4课时 练习课.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第6单元表内乘法(二)第4课时练习课【教学内容】:课本76、77页练习十八。【教学目标】:1、用不同方式巩固8的乘法口诀,能够比较熟练地进行计算。2、进一步掌握8的乘法口诀,用8的口诀解决实际问题。【教学重难点】:重点:1、进一步巩固8的乘法口诀,达到比较熟练的程度。2、发展学生的观察和解决问题的能力。难点:根据主题图的含义、发现问题、提出问题并正确到解决问题。【教学准备】:教材中相应的主题图。【教学过程】:一、创设情景,练习巩固。1、完成76页第6题,集体订正。2、完成第7题。【设计意图】:强化8的乘法口诀,加深对口诀的了解和记忆。3、引导完成9~10题。1)了解题目

2、的意思。2)填写出乘法算式的结果。3)观察图意,用自己的话说一说。4)根据图意说出的想法,提出相应的数学问题。5)学生自行独立解答。6)引导学生说出解答的根据。(强调有几个几?)【设计意图】:巩固用乘法解决问题,进一步乘法的意义,发展学生解决问题的能力。6、开火车,对口了令。7、背一背。【设计意图】:巩固8的乘法口诀,达到熟练运用。8、填一填。(出示小黑板)8×2=□7×3=□8×6=□2×8=□6×7=□4×6=□5×7=□4×7=□5×8=□8×3□8×8=□8×5=□5×6=□7×8=□6×8=□6×4=□9、第12题运用8的乘法口诀解决实际问题,引导学生独立解答

3、,先让学生集体讨论,然后同桌或小组交流订正。二、拓展学习。1、在□里填出合适的数。39=□×□+□61=□×□+□39=□×□-□61=□×□-□7×8-16=8×□5×7+21=7×□2、每辆车限坐乘客8人,现在有26位乘客,3辆车能坐得下吗?三、拓展练习1、24=□╳□=□╳□16=□╳□=□╳□2、6+☆+☆+☆=30☆=()3、商场里有一种袜子每双3元钱,妈妈有20元,想买6双这样的袜子,她带的钱够吗?【教学反思】:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。