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时间:2020-02-26
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1、八、彩墨游戏课时一课时课型造型.表现教学目的简单了解彩墨画的绘画方式,在游戏中感受、体验彩墨画的基本方法。教学重点让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化,学习简单的技法进行表现。教学难点特殊技法的运用德育目标通过游戏,感受彩墨画的乐趣,激发学生热爱民族艺术的情感。教学方法演示法、探究式学习教学准备教具:课件、学生优秀作品、毛笔、墨、中国画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡学具:毛笔、墨、中国画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡教学过程教学活动教师学生教学意图 一、 组织学生整理好用具。二、 讲授新课。1、游
2、戏导入:练习用笔、用墨。(分4个小组,每个组画的彩、墨不同)。1请你用毛笔蘸上墨,中锋用笔、侧锋用笔试一试,看看有什么变化?安排摆放用具 动笔画一画: 了解和体会墨的浓淡变化及中国画的技法。观察分析启发学习兴趣。2请你笔上蘸满淡墨,笔尖蘸一点点浓墨,卧锋用笔试一试,看看有什么变化?2、教师演示:中锋、侧锋、浓淡、干湿、勾勒、点染、没骨等技法。观察、学习基本技法。带领学生体验几种墨色变化和基本技法的运用。3、介绍彩墨画的其它一些特殊的技法。教师一边讲解一边示范:漂附印染法、滴染法、喷溅法、揉纸皴法。4、欣赏画家的作品和小朋友的作品。解
3、决问题:1艺术家是怎样作画的?2运用了哪些技法?5、分析画面中的不同语言——点、线、面。6、联系生活想一想,我们身边有哪些美丽的风景,生活中还有那些美丽的花纹和图案?7、欣赏金口河的美丽风光。培养学生发现问题、分析问题的能力。 观察学习基本技法。 拓宽学生的眼界和思路。 学习特殊的一些技法。 分析了解中国画的基本技法,欣赏、分析作品,体验形式美 巩固技法的运用。 通过欣赏自然界中有趣的画面,懂得用彩墨方法如何表现。 动笔用墨试一试,了解中锋用笔侧锋的变化,体会一笔出浓淡的方法。 了解彩墨的基本特性,学习基本方法 分析了
4、解中国画的基本技法 鼓励学生发现问题和分析问题。培养探讨问题分析问题的能力 教师小结:水果、鲜花、草地、落叶、下雨、刮风、彩虹、晚霞、树林、花布这些都是美丽的图案。三、 布置作业。小组讨论,想一想生活中有那些有趣的画面?与他人合作,画一幅有趣的彩墨画。鼓励运用今天学会的各种用笔用墨的方法和特殊技法。四、教师巡视辅导。五、展示评价作品。1、组织学生相互参观欣赏活动,找一找你喜欢的画中这些技法的应用。2、介绍自己作品。 六、拓展:欣赏中国画作品从作品中发现技法的运用。教师小结。 小组讨论做画的主题。在游戏中感受彩墨
5、与宣纸的特性,体验彩墨画的乐趣。 互相欣赏各小组的作品,评述,赏析。 自评、互评提高学生的欣赏评价能力。感受中国画的艺术美感,激发学生热爱民族艺术的情感。在游戏中体验中国画的乐趣 发挥学生在艺术实践中的主动作用,提高赏析评述的能力。 板书设计 点染干湿彩墨游戏教师演示: 勾勒没骨浓淡 教学反思
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