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实数 教学设计.docx

实数 教学设计.docx

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时间：2020-02-26

实数 教学设计.docx_第1页
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1、教学设计本节先将有理数与有限小数和无限循环小数统一起来，再采用与有理数对照的方法引入无理数，接着类比用数轴上的点表示有理数，指出实数与数轴上的点的一一对应关系．

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