一元一次不等式组的教学反思.docx

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1、一元一次不等式组的教学反思：本节课的教学中我觉得：（1）、整体的思路比较清晰，先通过学生温故知识，然后自然引入新课------一元一次不等式组的概念、解集的概念，再巩固概念。再接下去是自主学习、合作交流再探新知、巩固新知、知识梳理、布置作业。整个流程比较流畅、自然。（2）、精心处理教材。我选的例题和练习刚好囊括了解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解集的公共部分时的四种不同情况，以便为后面的归纳小结做好准备。（3）、教态自然、大方、亲切。能给学生以鼓励，能较好地激发学生的学习兴趣。

2、（4）、通过探究新知的环节鼓励学生自己探究，让学生真正去思考、去尝试，让学生变得更会思考了，解决问题的能力也加强了，真正体现学生的主体地位，效果不错。（5）、在对整节课的时间把握上有所欠缺，致使拖了堂，当然这也存在着经验不足，主要是预习的方法指导得不是很到位。（6）、还应更注重细节，讲究规范，强调反思。