河流地貌的发育（学案）.doc

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1、《河流地貌的发育》学案武汉市第六中学王龙探究活动一：河流侵蚀作用模拟实验观察实验目的：1、观察河流侵蚀的主要方向及河谷形态的变化过程；2、分析两个实验中侵蚀方向存在差异的原因。实验器材：沙盘、水槽、回收器械实验步骤：实验1（1）将沙盘倾斜放置，并做好初始河道；（2）使用水槽置入稳定水流；实验2（1）将沙盘水平放置，并做好与实验1相似初始河道；（2）使用水槽置入与实验1相同流量的稳定水流。实验结论：侵蚀方式侵蚀方向河谷形态的变化   结论1结论2影响侵蚀方式的主要因素为：探究活动二：河谷地貌发育过程探究1、描述河谷发育的过程。（发育阶段落差流速河谷形态）2

2、、分析预测河流和河谷的发育趋势及结果，并给出依据。探究活动三：洪积扇形成模拟实验实验目的：1、观察洪积扇的形态特征（堆积体形状及厚度的分布规律）；2、观察不同大小颗粒的分布位置；3、观察并描述洪积扇的形成过程。实验器材：颗粒均一沙子及不同大小颗粒沙子、书、白纸。实验步骤：1、将白纸平铺在桌面上；2、将书本打开并倾斜放于桌面上；3、将沙子自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒；4、观察在白纸上形成的堆积体的外形特点。实验结果及分析：结论1形态特征：结论2颗粒分布：结论3形成过程：探究活动四：设计一个实验模拟三角洲的形成并写出实验报告。实验目的：1、观察三角洲的形态

3、特点；2、观察并描述三角洲的形成过程。实验器材：实验步骤：实验结论及分析：中下游上游侵蚀搬运堆积总结：流速