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时间:2020-02-26
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1、体育课造成意外的处理及预防由于失误造成损伤的可以按以下方法处理:①首先停止练习,检查受伤同学的伤势情况,轻者可由同学陪伴到校医室进行处理,必要时马上送医院救治。②要继续组织和安排好其余同学的内容,妥善地消除或控制意外事态的发生和发展。③如果需要长时间离开课堂,则要向有关领导讲清事情的原委,请其他老师代理管理,防止再次出现问题,切不可放任不管。④教师要掌握必要的运动损伤急救知识,了解皮肤擦伤、手指挫伤、肌肉拉伤、关节扭伤、骨折、中暑、低血糖、重力休克等损伤的急救处理方法,防止由于处理不当而带来的严重
2、后果(扭伤冷敷、骨折固定等)。体育教研室最好能配备一些物品,以备不时之需。例如,创可贴、冷喷剂、绷带、砂糖等。预防伤害事故的发生,体育教师需要提高以下技能:(1)对场地器材进行安全布置的技能;(规格、位置、方位等)(2)对运动器材进行检查和保养的技能;(定期检查、维护、维修)(3)对学生的身体和技能状况进行准确判断的技能;(了解、观察、判断)(4)把握教材难易度与进行教材安全化处理的技能;(钻研教材、教学设计)(5)对各种危险进行准确预测的技能;(观察学生的表现、环境的变化)(6)对各种动作进行安
3、全保护的技能;(集体备课、定期练习)(7)利用学生群体进行相互安全保护的技能;(培养骨干)(8)对紧急伤害事故进行正确的初步处置的技能等。(多学习、多请教)
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