意外预防和处理.doc

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1、意外預防和處理節目對象小四至小六學生節目長度十五分鐘學習重點1.認識一般意外的預防和處理方法。2.明白錯誤的處理方法或會帶來更嚴重的後果。3.正確使用999及提醒同學避免濫用999。適用主題及單元主題：健康成長單元：平安是福節目簡介節目用倒序手法演繹，以引起學生的興趣。節目中的主角吳近章性格粗心大意，對甚麼事情也表現得漫不經心。有一次，他和好友阿文離家出外玩耍，而當時廚房正在熬湯，外婆又正在睡覺。結果湯淋熄了火，洩漏了煤氣。吳近章和阿文回來後才知道漏煤氣。這時吳近章亂作一團，不知如何處理，又不懂正確使用999。幸得阿文相助，他才脫險。這時，吳近章憶起半年前去旅行的一段經歷。在那次旅行中，有虫鑽

2、入一位同學的耳朵，近章在不知就裏的情況下，竟用樹枝掏他的耳朵，險些兒弄破他的耳膜。經陳老師解釋後，同學們認識了很多避免及處理意外的方法。經過旅行及漏煤氣的意外後，吳近章終於明白到自己的錯誤，他更要求阿文介紹他學習有關避免及處理意外的課程。教學重點1.使用求救電話999時，我們應說清楚地點，包括：地區、街道、號數、大廈名，層數，附近重要建築物、標記等；更應盡量留下聯絡方法。2.我們千萬不要濫用999。3.當發覺洩漏煤氣時，我們首先要保持冷靜，如果情況許可的話，我們應盡量打開窗口，讓空氣流通；再關上煤氣掣，然後盡快離開現場。但如果情況嚴重，我們便應盡快離開。其間，我們絕不能開關任何電器，以免產生火

3、花，引起爆炸。4.基本上有四個正確處理意外的原則：一是冷靜；二是觀察；三是不做非必要的事情，例如隨意移動傷者；四是盡快找人幫忙。5.我們應當養成事事小心的習慣，多觀察，多向前想，看看做某些事情會否帶來危險。這便可以避開很多意外的發生。6.如果病人昏迷的話，我們便要將他的身體側臥或俯臥，因為如果仰卧，病人的舌頭便很容易塞住氣管，做成窒息。使用建議1.本節目以倒序方法來演繹，對同學來說時間先後可能會有些混亂，教師宜在這方面幫助同學理解。2.老師在提醒學生處理洩漏煤氣的方法時，應強調安全的重要性。如果洩漏煤氣情況不嚴重，我們只要盡量打開窗口，讓空氣流通，然後關上煤氣掣，跟住離開現場便可。但如果同學年

4、紀太小，未能判斷情況，又或者情況嚴重，例如煤氣氣味很濃烈等，最好的做法還是盡快離開。3.著學生細閱圖中情況。想像他們見到以下意外，並打999報案。然後與隔籬同學合作，一個扮演報案中心人員，另一個扮演報案人，以練習正確的報案方法。(注意：教師應提示學生在報案時，要清楚說出事發位罝、意外的大概情況及聯絡方法。)4.學生完成所提供的工作紙。「工作紙」建議答案(甲)是非題1.×2.ü3.ü4.×5.ü6.ü7.ü8.ü9.ü10.ü(乙)小心意外1.在電梯上追逐，一旦跌倒，便會造成很大的傷害。2.小朋友看不到書上放了一杯熱水，取書時會把熱水弄翻，燙傷自己。3.他們得意忘形，沒注意到後面有列車駛近，一

5、旦跌倒，後果便不堪設想。姓名：()班別：「意外預防和處理」工作紙甲.下列哪些句子是正確的？如正確，請在括號內加上「ü」；如不正確，請在括號內加上「×」。1.當見到有意外發生，我們應不顧一切，立即上前拯救。()2.只要我們凡事小心，多想後果，很多意外還是可以避免的。()3.如果有虫爬入耳朵，我們應把頭打側，讓虫慢慢自行爬出來。()4.中暑是由於天氣太冷，身體不能調節體溫而造成。()5.如遇到有人中暑，我們可以解開病人的衣服，或者用水敷身體，以幫助他降溫。()6.如果病人昏迷，我們便要將他的身體側臥。因為如果仰卧，病人的舌頭便會塞住氣管，做成窒息。()7.除非必要，否則我們不要隨意移動傷者。()8

6、.如果我們沒有好好處理傷口，一旦染上破傷風菌，便可能會有生命危險。()9.使用求救電話999時，我們應該說清楚地址，包括：地區、街道、號數、大廈名稱，層數等等。()10.當洩漏煤氣時，我們絕不能開關任何電器，以免產生火花，引起爆炸。()乙.小心意外試指出以下小朋友，有甚麼潛在的意外？1.2.3.完