【人教版】五年级数学（下）第二单元单元备课方案.docx

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1、人教版五年级数学下册本单元的主要内容有：因数和倍数,2、5、3的倍数的特征,质数和合数。本单元的知识是在学生已经学了一定的整数知识的基础上进行学习的。所涉及的因数、倍数、质数、合数等概念都是初等数论的基础知识,是小学数学教材中的重要内容。如学习分数,特别是学习约分、通分,需要以因数、倍数的概念为基础,进一步掌握公因数、最大公因数和公倍数、最小公倍数的概念,同时也需要用到质数、合数的概念及2、5、3的倍数的特征。因此,本单元的知识是学习数学不可或缺的基础。通过本单元的学习,旨在让学生进一步认识整数,丰富有关整数的知识

2、,加深对整数与整数除法的认识,发展学生的数学思维。备内容因数与倍数因数和倍数(1课时)因数与倍数的概念；找一个数的因数；找一个数的倍数2、5、3的倍数的特征(2课时)2的倍数的特征；偶数与奇数的概念；5的倍数的特征；3的倍数的特征质数和合数(1课时)质数与合数的概念；制作100以内的质数表；解决问题；探索和的奇偶性备目标人教版五年级数学下册知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1、理解因数、倍数、质数、合数等概念,会找出一个数的因数和倍数。2、掌握2、5、3的倍数的特征,能根据2、5、3的倍数的特征判断一个数是不是

3、2、5、3的倍数。3、了解奇数与偶数、质数与合数,能正确地区分奇数和偶数、质数和合数。1、在分类中引出因数与倍数的概念,经历质数、合数的认识与辨别的过程,体验观察、比较、归纳概括的学习方法。2、经历自主探究2、5、3的倍数的特征的过程,积累归纳概括的经验。3、通过探究奇数、偶数相加的结果的奇偶性,丰富解决问题的策略。1、让学生初步意识到可以从一个新的角度来研究非零自然数的特征及相互关系。2、在学习活动中,让学生体会学习知识的乐趣,树立科学严谨的学习态度。3、在学习活动中培养学生观察、分析、比较、概括的能力,增强学生

4、的探究意识,进一步感受数学的魅力。备重难点重点1、掌握找一个数的因数和倍数的方法,理解因数、倍数的相互依存关系。2、理解奇数、偶数、难点1、会用3的倍数的特征判断一个数是不是3的倍数。　2、能正确区分奇数和偶数、质数和合数。人教版五年级数学下册质数、合数的概念。