第2章 第11节 导数的应用.doc

第2章 第11节 导数的应用.doc

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1、2009~2013年高考真题备选题库第2章函数、导数及其应用第11节导数的应用考点一应用导数研究函数的单调性1.(2013新课标全国Ⅰ,5分)已知函数f(x)=ex(ax+b)-x2-4x,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=4x+4.(1)求a,b的值;(2)讨论f(x)的单调性,并求f(x)的极大值.解:本题主要考查导数的基本知识,利用导数判断函数单调性、求极值.(1)f′(x)=ex(ax+a+b)-2x-4.由已知得f(0)=4,f′(0)=4.故b=4,a+b=8.从而a=4,b=4.(2)由(1)知,f(x)=4ex(x+1)

2、-x2-4x,f′(x)=4ex(x+2)-2x-4=4(x+2).令f′(x)=0得,x=-ln2或x=-2.从而当x∈(-∞,-2)∪(-ln2,+∞)时,f′(x)>0;当x∈(-2,-ln2)时,f′(x)<0.故f(x)在(-∞,-2),(-ln2,+∞)上单调递增,在(-2,-ln2)上单调递减.当x=-2时,函数f(x)取得极大值,极大值为f(-2)=4(1-e-2).2.(2013山东,12分)已知函数f(x)=ax2+bx-lnx(a,b∈R).(1)设a≥0,求f(x)的单调区间;(2)设a>0,且对任意x>0,f(x)≥f(1).试比

3、较lna与-2b的大小.解:本题主要考查利用导数研究函数的单调性和相关函数值的大小比较,考查分类讨论思想、推理论证能力和运算求解能力.(1)由f(x)=ax2+bx-lnx,x∈(0,+∞),得f′(x)=.①当a=0时,f′(x)=.(ⅰ)若b≤0,当x>0时,f′(x)<0恒成立,所以函数f(x)的单调递减区间是(0,+∞).(ⅱ)若b>0,当0时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.所以函数f(x)的单调递减区间是,单调递增区间是.②当a>0时,令f′(x)=0,得2ax2+bx-1=0.由Δ=

4、b2+8a>0,得x1=,x2=.当0x2时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.所以函数f(x)的单调递减区间是,单调递增区间是.综上所述,当a=0,b≤0时,函数f(x)的单调递减区间是(0,+∞);当a=0,b>0时,函数f(x)的单调递减区间是,单调递增区间是;当a>0时,函数f(x)的单调递减区间是,单调递增区间是,+∞.(2)由题意知,函数f(x)在x=1处取得最小值.由(1)知是f(x)的唯一极小值点,故=1,整理得2a+b=1即b=1-2a.令g(x)=2-4x+lnx,则g′(x

5、)=.令g′(x)=0,得x=,当00,g(x)单调递增;当x>时,g′(x)<0,g(x)单调递减.因此g(x)≤g=1+ln=1-ln4<0.故g(a)<0,即2-4a+lna=2b+lna<0,即lna<-2b.3.(2013湖南,13分)已知函数f(x)=ex.(1)求f(x)的单调区间;(2)证明:当f(x1)=f(x2)(x1≠x2)时,x1+x2<0.解:本题主要考查函数求导、函数的单调区间和不等式的证明,意在结合转化思想和函数思想,考查考生的计算能力、利用函数思想证明不等式的能力.(1)函数f(x)的定义域为(-∞,+

6、∞).f′(x)=′ex+ex=ex=ex.当x<0时,f′(x)>0;当x>0时,f′(x)<0.所以f(x)的单调递增区间为(-∞,0),单调递减区间为(0,+∞).(2)证明:当x<1时,由于>0,ex>0,故f(x)>0;同理,当x>1时,f(x)<0.当f(x1)=f(x2)(x1≠x2)时,不妨设x1

7、时,g′(x)<0,g(x)单调递减,从而g(x)

8、案:(-1,11)5.(2012福建,14分)已知函数f(x)=e

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