阅读方法在分析短文中的运用.doc

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1、阅读方法在分析短文中的运用1重视选读课文，能够运用已学的阅读知识与方法，分析选读课文。2课外阅读应掌握的知识点：（1）字：选择正确读音。（2）词：解词；选词填空；在文中找出表示颜色的词、表示动作的词、圈出来或抄写下来等。（3）句：给句子加标点；按要求画句子（总起句、过渡句、比喻句、拟人句等）；改写句子（反问句、把被句）；感悟重点句等。（4）段：共几个自然段，标序号。        了解总分段式，并列段式。（5）篇：给短文选（写）题目；短文按什么顺序写的（事情发展顺序、时间顺序、地点顺序、方位顺序等）；能初步把握文章的主要内容；根据短文内容展开想象续写几句话、一段话或续写结尾。酷 夏六

2、月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。   街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土(            )；枝条一动也懒得动，(              )地低垂着。马路上一个水点也没有，(         )地发着白光。便道上尘土飞起很高，跟天上的灰气联结起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上(           )，骡子的(              )，柏油路仿佛要晒化了，一切显得那么寂静。1．选择

3、下列词句填在文中括号里。鼻孔张得特别大   干巴巴   吐着红舌头  无精打采   在枝上打着卷儿2．联系上下文解词：憋闷：                                                               寂静：                                                               3.全文共有几个自然段？标出序号。是围绕哪句话写的？用“-----”画下来。4.全文围绕这句话写了哪些景物?请仿照例子写出三种景物来(例：着了火的地)。打着卷儿的柳叶；干巴巴的马路；毒恶的灰沙镇；吐舌头的狗；

4、张大鼻孔的骡子                                                                                                      5.你能试着把你喜欢的季节写具体吗？ 科学消费课间十分钟   对于学生来讲，课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢?   环境保健学家呼吁：课间，让所有的学生都走出教室，或去操场，或在楼道走廊里，去享受阳光的(      )，去(      )新鲜的空气，从昏昏沉沉中(     )出来。   在走出教室之后，可用双掌按摩面部，或用手掌揉搓眼周围皮肤，改善眼的血

5、液循环，使眼睛周围的肌肉得以松弛，消除疲劳，醒脑提神，对预防近视有积极作用，还可以远眺，看看蓝天、绿树等，更可增加预防近视的效果。   生理保健学家指出：课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中，或因提问回答不好，或因测验成绩不佳，或因其他原因被老师批评了，都会形成一种压力。下课走出教室去玩玩，和同学聊聊天，虽然时间短暂，可以释放心中低沉忧郁的情感，有利于再次进发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康成长。   总之，课间适度的活动，(        )是人体健康的需要，(        )是心理健康的需要。不过张弛要有度．否则，活动量过大。造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节课的学习。

6、 1．全文共有几个自然段？标出序号。2．选词填空。①把下列词语填入第2自然段的括号里。 解放 抚爱 呼吸②选择关联词语填人第5自然段的括号里。 虽然……但是……   既……又……   不仅……还……3．课间十分钟的合理休息有哪些好处?要点：预防近视，缓解精神压力。                                                                  3．如何科学消费课间十分钟呢?用简洁的话概括出来。要点：走出教室，享受阳光，呼吸新鲜空气，做适当按摩，和同学聊天。                                        

7、                             宝贝书橱   我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。   书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典 辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便是我的小老师 中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等