付文静使得演讲稿.doc

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1、爱心是师生之间最好的桥梁付文静转眼间，工作已经三年有余了，有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过无助，但经过这几年的磨练，我深刻感悟到“教书育人”就是一名教师的责任。对教师的职业多一点使命感，我们的生命就多了一份精彩。生命和使命同行，人格就能闪发出耀眼的光辉。教师首先应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及随机应变的能力，这些都是作为一名老师应具有的最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的！我

2、经常反问自己“那么如何成为一名好老师呢？经过近一年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵，无论他学习好坏，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，和他们在一起，我能感受到身处异乡的快乐。作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平！作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业

3、是一个良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，嗓子干了，学生会为你送上一包喉片……当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动！还记得去年的一天，当我风尘仆仆的走进教室时，原本安静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班所有的孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝付老师生日快乐”，祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们带笑的脸庞上，我的眼睛慢慢变得

4、模糊，内心涌动着无限的幸福，和孩子们从陌生到熟悉，相处的这段日子里，我们慢慢建立起深深地情意。，有什么问题（不论是学习上的、生活上的），他们都愿意跟我说，得到学生的信任也是一种幸福。我想作为老师，要经常与学生沟通,然而沟通一定要付出真心，尤其是班上的调皮学生，他们之所以会有这样那样的不良行为，就是为了掩饰自己内心的自卑和空虚，有句话说，一个人缺乏什么，他就会越追求什么，自卑什么，就会越掩饰什么，这样的学生往往缺乏的就是爱，因而我在教育转化他们的时候，付出了更多的关爱，失败了说明你付出的还不够，只有持之以恒对他们付出真爱

5、，就肯定能收获他们的信任，感化他们的同时也是对自己心灵的一次洗礼，所以适时的找学生谈心，鼓励他们，跟他们谈理想谈未来，慢慢的走进他们的心里，也许就是因为我们老师的一句话，一个眼神，一种表情将会影响到孩子的一生！所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们。　选择教师这个行业，虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的

6、生命价值和幸福成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有教师，就没有我们人类文明的今天！每天早晨，当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候，我知道，我开始了一天最普通的工作；每天傍晚，当我带着学生踩着落日的余辉走在归途的时候，我知道，我收获了一份最可贵的果实。在八十一中，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献的所为，亲耳聆听了教师们不畏困难，孜孜不倦、潜心教书育人的感人事迹。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚，我深深地懂得，在我

7、肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远……一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，现在我终于理解为什么都把老师比作太阳底下最光辉最神圣的职业，今天我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌，无论什么时候，我都会深深关爱我的学生，衷情于我的教育事业。最后，请允许我引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，唯有爱能将它传到遥远的后世。”