任务表单:个人自我诊断SWOT分析表文丹.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、进入教师行业不久,对教师这个行业还充满了好奇心;2、精力充沛,拥有先进的教育技术;3、年轻,容易走进学生的生活;4、性格开朗;1、缺乏经验;2、在课堂的掌控上还不能收放自如;外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、有有经验的老师指导;2、集体备课促进成长;3、同事乐于赐教。1、让学生对我讲的内容感兴趣。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)充分发挥自己的优势,利用自己好奇心和兴趣,加上自己的教育技术手段,让教学工作轻松愉快!向有经验的老师、网络等请教,迅速成长起来。E——

2、抓(机遇)D——御(威胁)积极向有经验的教师请教,做到“不耻下问”,同时,利用好集体备课的资源,改进自己的教学。利用先进的教学技术,让教学内容更贴近孩子们的生活。

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