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时间:2020-02-26
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1、基于2014年考试说明对中考英语试题的分析I.听力(25')1.1第一节问题(5')(仅读一遍)5个问题(原来6个)1.2第二节对话(7')(仅读一遍)7个问题(原来6个)这两小节主要考查情景反应和日常话题。第二小节涉及到情景对话,相对来说,难度加大,需要考生做适当的笔记以便答题。因此,答题的重点在于对话中关键词的捕捉,并且需要考生学会归纳。1.3第三节对话或独白(13')(读两遍共4段)13个小题答题技巧:先快速浏览问题,找出答题的关键点。然后做笔记,记下所听内容的重点回答问题。听力部分建议考生平时多听,泛听和精听相结合
2、,归纳总结答题技巧。例如,问题是对人提问,那么在听的过程中着重注意人名,以及其所作的事情和动作。II.笔试部分(60')2.1选择填空(15')(共15题)主要是对语法知识点的考查。以11年为例,该部分对动词时态,语法,交际问答,介词(连接词),情态动词,名词,动词,形容词,动词词组进行的考查。词汇这一块,在于学生平时的积累和总结,根据课本上出现的词汇进行适当的拓展延伸。语法部分则是对近几年中考试题的高频考点进行总结与归纳,并依据学生的情况进行有针对的练习,当然中考涉及到的考点也进行训练,避免考试中冷门,偏门题目的出现。2
3、.2完形填空(15')(共15题)做这类题型的关键在于“瞻前顾后”,即一定要注意上下文的意思。首先,通读全文,大概掌握该篇文章的体裁及主要内容。在搞清楚了“讲什么”之后就要对细节问题进行填词。对某个问题拿不定注意的时候可以先跳过做后面的题,往往有些答题信息会在后文中出现。在这一部分中,也会涉及到词汇的理解,在特定的环境下,每个词汇的使用范围不一样,因此,平时的词汇积累也很重要。2.3阅读理解(30')(共15题)阅读理解材料的篇幅略有增加,文长在300字左右。所选材料可能涉及西方文化或价值观念的内容,设题包括对把握主旨大意
4、、归纳、推测、猜词义等能力的考查。做阅读理解时,首先通读全文,抓住文章的中心,类似于完形填空部分的该篇文章“讲什么”,这样一来,在回答关于篇章内容部分就不至于跑题。其次,对不认识的单词,要学会根据上下文进行猜测。在回答每个问题中,学会“聚焦”,也就是说找到文章对应的段落进行分析。III.非选择题(20')3.1词与短语填空(10')(共5题)该部分今年将不再考查课本中的原文内容,而将以5个单句的形式出现,考查形式仍采用6选5。既然是以单句形式出现,那么所要考查的将是对文章逻辑顺序的理解。在做此类型的题目时,也应注意“瞻前顾
5、后”。前句的某个词语或许就是划线部分要填内容的关键。3.2阅读理解填词(10')(共10题)对于此类型的填词,因为首字母已经给出,不仅要选对词,而且词的形式还要正确。这就既涉及到词汇,又涉及到填词形式了。篇章类型的填词,首先抓住文章主题是关键。然后根据上下文意思在思考的词语进行删选,这时要注意名词的单复数,动词的时态等问题。3.3书面表达(15')首先得看清题目要求,紧扣主题,对于自己不熟悉的词汇或句型,尽量避免使用。整片文章写完之后,注意时态,单复数等非知识性错误的出现。平时训练建议背一些简单句型,对于近几年比较热门的话
6、题,进行总结归纳,有针对性的记忆高频词汇及句型。
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