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时间:2020-02-26
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1、(四)、应用训练(学生试做,师徒互助,小组交流,教师指导,体现先学后导)例2 比较下列每组数的大小: (1)-1和-5;(2)和-2.7。随堂练习:1.在数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是,也就是说绝对值等于2的数是.2.在数轴上表示下列各数,并求它们的绝对值:,6,-3,;3.比较下列各组数的大小: (1)(2) (3)(4)4.下面的说法是否正确?请将错误的改正过来.(1)有理数的绝对值一定比0大;(2)有理数的相反数一定比0小;(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;(4)互为
2、相反数的两个数的绝对值相等.
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