待定系数法学案.doc

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1、§19.2.2待定系数法教学目标1.理解待定系数法;2.能用待定系数法求一次函数的解析式.3.体会用“数形结合”的数学思想.教学重难点待定系数法确定一次函数解析式教学过程这样先设出________________,再根据条件确定解析式中__________,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法.例1已知一个一次函数当自变量x=-2时,函数值y=-1,当x=3时,y=-3.求这个正比例函数的解析式。练习1已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的解析式.练习2已知一次函数的图象如下图,写出

2、它的解析式.课后作业1.根据下列条件写出相应的函数关系式.(1)直线y=kx+5经过点(-2,-1);(2)一次函数中,当x=1时,y=3;当x=-1时,y=7.

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