教师如何修养自己的职业良心.doc

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1、教师如何修养自己的职业良心百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;学高为师,身正为范,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,学生往往使“度德而师之”,教师必须“以身立教,为人师表”,因此,教师必须具有高尚的职业道德和职业良心,做到正人先正己。所谓职业良心修养也就是自我进行道德修养,主要是指教师在思想品质、思想意识方面的自我锻炼和自我改造,即按照《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》的要求规范自己的言行,从而在教学活动中形成高尚的道德情操,达到高尚的道德境界。加强自己职业良心的修养具有十分重要的意义:1、是做合格教师的最基本的要求。按照社会主义教师职业道德的要求,进行自我教育

2、和自我改造,才能使“热爱教育、教书育人、热爱学生、严谨治学、团结同志”等社会师德和要求转化为自己稳定的内心信念和行为品质,才能有效地提高自己的师德水平,也才能成为一个合格教师。2、加强职业良心修养是培养合格学生的需要。俗话说,“兵随将转”,有什么样的教师,就培养出什么样的学生,近朱者赤,近墨者黑就是这个道理。教师的威信是与他的自身修养成正比的,教师自我修养功夫愈深,他在学生中的威信就愈高,他对学生的教育效果也就愈好,大教育家陶行知先生就十分重视自身的道德修养,赢得广大陶门弟子的爱戴并起而效之。3、加强职业良心修养是社会主义精神文明建设的需要。教师道德修养本身就是思想建设的重要内容,

3、教师是塑造人的职业,教师有责任教育青少年一代追求真、善、美,反对假、恶、丑,教师就必须具有较高的理论水平和道德修养,保证学生不受不良社会风气的影响,努力在全社会形成适应现代生产力发展和社会进步要求的文明的、健康的、科学的生活方式,振奋起积极的、向上的、进取的精神。教师加强自身的良心修养,就要热爱社会主义祖国,献身忠诚党的教育事业,全面执行教育方针,做到既教书又育人,坚持勤奋学习,钻研业务,做到精益求精,坚持实事求是,勇于探索,尊重了解和严格要求学生,做到循循善诱,诲人不倦,以身作则当楷模,为人师表育新人。总之,教师应该按照《中小学教师职业道德规范》及法律法规的要求,自觉地严格的规范

4、自己的行为,自觉修养职业良心和职业道德,为学生树立良好的榜样,为全面实现教育目的,完成教育任务,为提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质做出自己的贡献。这样,我们才真正无愧于人民教师的光荣称号。

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