岁月如歌——我们的初中生活.docx

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1、1601班史编写思路姓名：分别之际，你对生活过三年的1601班集体定然恋恋不舍。为了让大家留下珍贵的回忆，班上组织个编委会，编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念。试完成下面的题目：1.假如你是编委会的负责人，你打算从哪几个方面来设计班史的内容？2.班级毕业照冲洗出来后，让你给每位任课老师送去一张，并要求在照片的下方以文字素描的形式，为老师“画像”，表达我们的崇敬之心和感谢之情，你会怎能么写？（任选一名任课老师，100字左右。）3.假如你接受采访，请你用简明的语言告诉对方：三年里你学习中最大的收获是什么？哪一件事是你至今为止最值得骄傲的事情？回首三年你参加过的有意义的活动,

2、说出其中一项活动的名称及取得的效果。你的同学曾做过的最让你佩服的事情是什么？4、在纪念册中，有一个内容是“同学画像”，要求以文字素描的形式，为你的同桌“画像”，后附对同学的祝福。由于版面有限，每人不能超过100字，你会怎能么写？5、还有不到一个月的时间，大家就要各奔东西了，你一定有很多的话要对你的同学、你最好的朋友、你的老师诉说，把你们心里最想说的一句话说出来吧。