语文苏教版六年级上册船长ppt.ppt

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1、船长授课教师：杨会芳苏教版六年级上册第7课上节课我们一起学习了法国伟大作家雨果写的一篇小说《船长》里的部分内容。故事发生在英国南安普敦附近，那是1870年3月17日的夜晚，船长哈尔威像平常一样把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往斯恩西岛，谁也没想到一场可怕的灾难正悄悄逼近“诺曼底”号轮船，究竟发生了什么事？发生后大家的第一反应是什么 ？此时此刻，哈尔威船长是怎么做的呢？一、导入新课，设置悬念（1）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去！”二、学习课文，感知内容①指名读，注意“吼”的

2、读法指导。②说说你为什么要这样读？③此时此刻，如果你就在这船上，面对这突如其来的灾难，你最先想到的是什么？船长最先想到的又是什么？（2）船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群简直像疯了似的，乱得不可开交。二、学习课文，感知内容①事实上，人们并没有照船长所说的那样做，船上发生了更可怕的事，看看发生了什么？②引导学生读第五自然段。③照这样乱下去将意味着什么？（3）救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。二、学习课文，感知内容①引言：然而，局面发生了急剧的变化。②读课文第24自然段。③此时，你

3、的心中会有怎样的疑惑呢？（4）就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂的声音，黑暗中人们听到一段简短有力的对话：……大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。二、学习课文，感知内容①这仅仅只是船长与船员的一段对话吗？②讨论交流：你从这段对话中了解到了什么？你再一次感觉到这是一位怎样的船长？③面对猝然而来的灾难，可以说是死亡，在惊慌失措的人群中，为什么船长却能够做到如此镇定、沉着呢？④船长尽到自己的职责了吗？看着船长渐渐消失的身影，这一刻你的心里又会有怎样的疑问呢？你想对船长说些什么？三、创设情境，激情品味自由读课文最后两个自然段，

4、进行角色转换，想象说话。三、创设情境，激情品味②假如你就是船长，当你随着船儿慢慢下沉，你想说：_______③假如你就是这艘在英伦海峡上堪称最漂亮的轮船“诺曼底”号，当你身受创伤，目睹遇难的这一幕，你想说：_______（拿笔写下你想说的吧）①假如你就是生还者之一，你想对船长说：_______四、作业1、背诵课文最后两段。2、把哈尔威船长的故事说给别人听。