意志——力量的来源.doc

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1、意志——力量的来源——磨砺意志第二课时一、教学目标1掌握理解坚强意志的作用2学会磨砺意志的方法二、教学内容(1)意志是实现人生目标的保障1坚定正确的人生方向,需要坚强意志2走出失败的阴影,需要坚强意志。3形成良好的学习习惯,需要坚强意志4成就一番事业,需要坚强意志。(2)怎样自觉磨砺意志?1明确提出锻炼意志的任务2培养良好的行为习惯3培养自我控制、自我调节的能力4持之以恒,善始善终三、教学材料导入:事例判断:“他们是不是有病”揭示与强化:卧薪尝胆;诺贝尔;爱迪生与白炽灯;飞翔的蜘蛛;一屋不扫何以扫天下;孤独的长跑者/马拉松的故事回归:总结检测:父亲为什么要这么做四、教学过程1导入上节课,

2、我们共同学习了,什么是意志,以及优良意志品质的四种特性,那么现在老师要提问考考大家,什么是意志?优良意志品质的四种特性是什么?这节课呢,我们来继续学习意志的相关内容。首先,我们来看看这些人,大家帮老师鉴定下,下面人物的做法似乎不可思义,他们是不是有病?他们为什么要这样做?《他们是不是有病?》(1)一些日本青年在东京一处冰水池内取水浇身。在一年一度的“耐寒节”中,许多人通过这种方法开始新一年的生活。(2)日本中小学生几乎每年都要定期举办“田间学校”、“孤岛学校”、“森林学校”,组织中小学生到田间、海岛和森林去“留学”。(3)日本学生在寒冬里仍然穿着短衣短裤出早操。(4)美国的富翁们百分之七

3、十五以上生活非常俭朴,对子女要求严格,并有意识地让孩子们经受一定的贫穷、饥寒、委曲、挫折和磨难。(5)三位延安市志丹县中学高一(2)班的学生,暑假从延安骑自行车行程数千公里前往上海,目的只为了锻炼自己,传播延安精神。(6)每年新生入学,都要进行军事训练,在烈日底下一晒就是几个小时。(学生回答)师:他们并不是“有病”,他们只是在生活条件日渐优越的今天通过各种各样的方式来锻炼自己的意志。因为他们深深地懂得,没有意志的人生是苍白的,没有意志的人生最终一事无成。2揭示与强化好,那么他们既然没有病,这么做的原因是什么呢?是因为——意志是实现人生目标的保障(1)坚定正确的人生方向,需要坚强意志请大家

4、观赏,卧薪尝胆的故事:春秋战国时期,吴王阖闾派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国。其实勾践并没有放弃复仇之心,他表面上对吴王服从,但暗中训练精兵,强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志,安逸反而会消磨意志。勾践害怕自己会贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥,只铺些柴草(古时叫薪),又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动,在越人同心协力之下

5、把越国强大起来,最后并找到时机,灭亡吴国。好,大家看到,勾践最后胜利了,是不是因为他有一个明确的人生目标,那就是:复兴越国,打败吴国,他凭着自己的意志,克服了重重困难,终于实现了自己的理想。板书1:理想是什么?(2)走出失败的阴影,需要坚强意志。有没有坚强的意志品质,是能否将失败转化为成功的关键。只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人,才能迈过失败这道坎,走向成功。大家知道诺贝尔吗?那么大家知道他在成功的制出炸药以前,经历过多少次的失败吗?老师在这里给出了一小段诺贝尔的经历:1864年,诺贝尔的实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。(

6、诺贝尔遭受了沉重的打击,失去亲人是致命的打击,他何尝不是一个有血有肉的人啊?可是他并没有在打击中沉沦,而是——毫不气馁。)经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。你们经历过失败吗?失败后是什么感觉?是不以为然,是垂头丧气,是心灰意冷,仅仅一次或两次失败就让你们迷失了前进的方向?还是用自己坚强的意志战胜了失败,克服了困难呢?板书2:失败的经历?(3)形成良好的学习习惯,需要坚强意志良好的学习习惯是一个人终身受益的财富,但好习惯不是轻而易举就能养成的,只有具有坚强意志品质的人,才能持之以恒,逐步养成。瑞士心理学家皮亚杰说:“自动化的动作便是

7、习惯。”习惯,看不见摸不着,但一旦形成,就会约束人们的思想和行为。所以,习惯是一种无形的巨大力量。有的人甚至说:“习惯顶得上10倍的天性!”一个人有了良好的习惯,有助于做好学习和工作中的事情。比如,青少年有了良好的学习习惯,就能在学习上不断进步,取得好的成绩。我们希望自己具有良好的习惯,运用它来促使我们朝着理想的方向发展。然而,良好的学习习惯不是一蹴而就的,它需要坚强的意志经过长期的磨炼才能形成。板书3:不好的行为习惯?(4)成就一

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