刘秀萍努力做一名受孩子欢迎的幼儿教师.doc

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1、努力做一名受孩子欢迎的幼儿教师二七幼儿园刘秀萍参加幼教工作算算已有三十个年头了，从开始对幼儿教育的无知，到慢慢有点感觉，再到一知半解的了解，可以说经历了很多不为人知的故事。在与孩子一起生活的时光，总是感觉自己也变得充满童趣了。在羡慕孩子快乐无邪的童年、童趣之余不免也为自己这点肤浅的幼教知识自叹不如，总认为自己亏欠了孩子们一些快乐和自由。特别是对于年龄小的孩子来说，他们更需要有一位专业性强，并能和孩子打成一片，能够耐心解答和满足孩子们对大千世界充满疑问的幼儿教师。我自己觉得这一点做得还不够好。那么应该怎样做一名受孩子欢迎的幼儿教师呢？记得一位知名的幼儿教师

2、介绍自己的管理经验时说过一段话，至今让我难忘。她说：“幼儿教师应该是有一双散发关爱眼神的明眸；有一对能听芝麻绿豆小事的耳朵；有一个能耐脏耐臭的鼻子；有一双不嫌麻烦地快手；有一副婆婆妈妈的好心肠”。听到这段话后，我才明白了一些与孩子的沟通之道，这些年也一直是这段话在促使着我做好孩子的每一件事。一、做孩子们生活中的母亲当孩子从家中送入幼儿园时，总是有许多不适应，这就要求我们像“妈妈”一样，给予幼儿无私的关爱和帮助，让幼儿体会到被爱的感觉。千万不要做伤害孩子的事，有一句话说得好：“请你不要去伤害一个人，你会忘记你曾经伤害的人，但你伤害的人永远不会忘记你”。二、

3、真心对待每一个孩子及家长。  这就要求老师们有良好的服务态度，我们是为家长服务，为使家长能更好的专心工作而无后顾之忧服务；我们是为孩子服务，为使孩子们健康快乐的成长而有一个珍贵的童年服务；我们是为社会服务，为使社会拥有更多的栋梁之才，把自然人培养为社会人服务；同时我们也为自己服务，为使自己得到更好的锻炼，实现自己的事业梦想而服务。有人会说：“这个家长真难缠”，.在我所带的小二班里，的确有过像其他老师所说的“难缠的家长”但是我认为所有的家长都是支持我工作的家长，是我工作的动力和源泉。为什么呢？这仅仅是一名幼儿老师应该做的事情。比如说孩子身体素质差，经常生病

4、，我组织幼儿锻炼身体，渐渐的，孩子的身体强壮了，家长能不感激你吗？古语：“感人心者莫过于情也”，老师真心对待孩子，真心对待家长，一切从孩子的角度出发，愿意为孩子更好的成长而去做所有的事情，把老师自己的爱播洒给所有的孩子们，家长能不感激你吗？三、 用心去做每一件事情。  这就要求老师要有创新性，工作要细致、细微、全面，不要拘泥传统做法，只要是对孩子的成长有好处的，都可以去尝试，别人都做的事情，不一定就是好事情，别人都不去做的事情，有可能就是创新的好点子。“三思而后行”，凡事都要经过自己的思考，而后付诸实践。时时考虑小朋友和家长，时时考虑幼儿教育的基本原则。

5、“以孩子为主体，教师为主导”，用心去备每一节课，今天用心积累，就是明天的成功辉煌。时时事事想一想，怎样做才能更好的让孩子发展，让家长满意。每件事，你都用心，你会成长得很快。四、要做孩子们游戏的伙伴幼儿园就是幼儿游戏的天堂，因为幼儿都是在游戏中学习，学习中游戏，无论课上课下每一个环节都和游戏相关。老师要不断的创新各种游戏去迎合幼儿爱玩的天性，成为他们游戏中最亲密的游戏伙伴。五、要做孩子们困难中的朋友大家别以为孩子的世界充满了欢笑与游戏，其实在他们小小的心灵当中也会有伤心、难过、不顺利的事纠缠他们，他们除了需要大人们的爱护关心，更需要一个能听他们倾诉和给他们

6、帮助的朋友，那就是老师。六、做好家长工作做一名受孩子欢迎的幼儿教师，还要做好家长工作，孩子的个体差异，家长也一样，他们有着不同的家庭背景，不同的文化层次，不同的人生经历，从而有着不同的教育幼儿的思想，不同的处理问题的方式，教师只有和家长在教育思想上得到统一，才会更加有力地促进师幼之间的融洽关系。现在随着社会在不断的进步，家长基本都是80后，这些年轻的父母，对幼儿早期教育有了很高的认识，对教师的素质和教师对班级的管理都提出了很高的要求，在这种新形势下新的理念不断的产生，这就促使我们教师在班级管理方面不断的创新，不断的研究和探索，找出更多适合幼儿发展的教育方

7、法和管理新理念。幼儿的活泼好动，容易发生人身伤害事故，老师稍有个疏忽就有可能负法律责任。种种相关报道屡见不鲜，时刻提醒我们作为一名幼儿教师在孩子们游戏活动的同时还要提高法制意识，学会保护自己。总之，我们所从事的幼教事业就是要充分尊重幼儿成长步调的教育；能最大限度培养幼儿能力的教育；充满人性光环的教育；为幼儿终身可持续发展打基础的教育；培养幼儿良好的规则意识、秩序感及耐性的教育；是幼儿人格形成时期的主要教育；培养幼儿自信、不断探索、不断完善、不断进步中提高幼儿能力的教育。只有做到这些，我想我们才能称的上是一名合格的幼儿教师，才会得到社会的认可、家长们的尊重

8、、孩子们的欢迎。那么我们自己才会从工作中得到快乐，得到满足，得到升华。如果幼儿教