校园科技周活动方案.doc

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1、校园科技周活动方案一、指导思想以推动我区青少年科技创新教育活动的开展为主旨，以青少年科技特色教育品牌为工作重点，号召学校青少年积极实践创新，提高科技素养，学好文化知识，努力构建学校科技教育的大平台，为每一位团队员的探索精神、科技意识和创造性思维找到一个合适的载体；创设浓郁科学氛围，展示师生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。二、活动主题让创新的智慧闪光三、活动口号科学在心中，创新在手中。四、“科技周”活动内容活动期间主要开展“读一本科普书刊、看一场科普电影、听一次科普报告、画一张科学幻想画、出刊一期科技小报（黑板报）、做一个科学小实验、写一篇科技小论文、搞一项科技

2、小发明（小制作）、提一条科技创新“金点子”等。五、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个青少年都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技周顺利进行。2、体现特色、突出个性。根据各中小学的学生的实际，开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式；课内与课外相结合；学校与社会、家庭相结合；普及与提高相结合；各校学生全体参与。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技

3、节圆满、成功的进行和完成。4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。六、活动时间2013年12月8日～12月13日七、参加对象各校团队组织八、成立活动领导小组组长：林建副组长：林锋成员：团区委宣传部学少部科协蕉城附中各中小学九、主要活动内容及安排1、注重科普宣传，营造活动氛围(区科协、蕉城附中)（1）各班出好一期专题黑板报或学习园地（2）举办科普专题图片展览（3）组织全校科普知识讲座（4）组织全校师生观看科技电影（信息技术组，这两周午管时的午休时间，具体原电视散文欣赏时间改为观看科技电影）。2、注重实践，开展科技创新体验活

4、动（1）科幻绘画比赛科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。·参赛对象：初中和小学四—六年级学生·参赛要求：(1)参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。(2)参赛作品一律在规格为8K的纸质或是其它材料上绘制(油画作品应自备画框)。作品要求干净、整洁。(3)参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。（2）开展科技小论文竞赛活动（团区委宣传部负责）小学五至六年级和初中学生开展

5、以“探究身边的科学”为主题的科技小论文评比活动，要求学生立足身边的科学事实或实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以小论文为主，字数在500—900字之间，每校选送2篇优秀小论文交团区委参加评比。（3）优秀小制作、小发明等成果展览（团区委学少部负责）各校推荐2——3件优秀作品参展，并评优秀作品若干件。（12月16日前完成科技节成果展布置，展示的成果：小发明、小制作、小论文、科幻画、科普金点子等）。