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时间:2020-02-25
《中班科学活动《有用的尾巴》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班科学活动活动名称:有用的尾巴活动目标: 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。 活动准备: 1、课件:猜猜我是谁,兔子舞的flash. 2、情景设置:树林 3、动物和动物尾巴的图片。 4、家长与幼儿一起收集有关动物的图片,积累一些粗浅的动物尾巴功用的知识。 活动过程: 1.猜尾巴师:最近,我们一直在和动物交朋友,现在,我的电脑里有几只小动物想和大家捉迷藏,请你们猜猜它们是谁? 教师出示动物尾巴的图片,让幼儿猜猜是谁的尾巴。2.画尾
2、巴请幼儿给动物画尾巴。3.找尾巴 师:树林里忽然刮起了大风,大风过去以后,动物们发现自己的尾巴不见了,你们快去找找吧。(幼儿寻找小动物) 这些小动物没有了尾巴,它们都怎么了?它们为什么要(着急)呀?(幼儿自由讲述) 师:原来动物的尾巴有的可以保持平衡,有的可以掌握方向,有的可以用来帮助逃跑,有的可以当成武器,有的可以缠绕,有的可以当成被子,还有的可以用来报警、储存脂肪、趋赶蚊蝇……它们的尾巴有这么大的用处,我们快帮它们找到自己的尾巴吧。(幼儿寻找动物朋友的尾巴) 师:动物朋友找到了自己的尾巴可高兴了,我们和它们一起庆祝一
3、下吧(看flash舞蹈)。
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