高中数学人教版选修1-2课时提升作业十 3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义 精讲优练课型 Word版含答案.doc

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1、经典小初高讲义温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业十　复数代数形式的加、减运算及其几何意义一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2016·太原高二检测)已知A,B,C是复平面内的三个不同点,点A,B对应的复数分别是-2+3i,-i,若=,则点C表示的复数是　(　　)A.-2+2iB.-2+4iC.-1+iD.-1+2i【解析】选C.设C表示的复数为x+yi,点A,B对应的复数分别是-2+3i,-i,=(x+2,y-3),=(-x,-1-y).因为=,所以x+2=-x,y-3=-

2、1-y,解得x=-1,y=1.点C表示的复数是-1+i.2.(2016·昆明高二检测)实数x,y满足z1=y+xi,z2=yi-x,且z1-z2=2,则xy的值是　(　　)A.1B.2C.-2D.-1【解析】选A.z1-z2=x+y+(x-y)i=2,⇒⇒xy=1.3.(2016·西宁高二检测)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若向量,对应的复数分别是3+i,-1+3i,则对应的复数是　(　　)A.2+4iB.-2+4iC.-4+2iD.4-2i小初高优秀教案经典小初高讲义【解析】选D.依题意有==-,而(3+i)-(-1+3i)=4-2i,即对应的复数为4

3、-2i.【补偿训练】(2016·武汉高二检测)在复平面上的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是-4+6i,则对应的复数是　(　　)A.2+14i　　　　　　　B.1+7iC.2-14iD.-1-7i【解析】选D.由平行四边形法则可得解得=(1,7),所以=(-1,-7),所以对应的复数是-1-7i.4.设f(z)=

4、z

5、,z1=3+4i,z2=-2-i,则f(z1-z2)=　(　　)A.B.5C.D.5【解析】选D.因为z1-z2=5+5i,所以f(z1-z2)=f(5+5i)=

6、5+5i

7、=5.【补偿训练】复数z1=a+4i,z2=-3+bi,若它们的和

8、为实数,差为纯虚数,则实数a,b的值为　(　　)A.a=-3,b=-4　　　　B.a=-3,b=4C.a=3,b=-4D.a=3,b=4【解析】选A.由题意可知z1+z2=(a-3)+(b+4)i是实数,z1-z2=(a+3)+(4-b)i是纯虚数,故解得a=-3,b=-4.5.设复数z满足关系式z+

9、z

10、=2+i,那么z=　(　　)A.-+iB.-i小初高优秀教案经典小初高讲义C.--iD.+i【解析】选D.设z=x+yi(x,y∈R),则x+yi+=2+i,因此有解得故z=+i.二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知

11、z

12、=4,且z+2i是实数,则复数z=______

13、__.【解析】因为z+2i是实数,可设z=a-2i(a∈R),由

14、z

15、=4得a2+4=16,所以a2=12,所以a=±2,所以z=±2-2i.答案:±2-2i7.(2016·成都高二检测)已知

16、z

17、=3,且z+3i是纯虚数,则z=________.【解析】设z=a+bi(a,b∈R),因为

18、z

19、=3,所以a2+b2=9.又z+3i=a+bi+3i=a+(b+3)i为纯虚数,所以即又a2+b2=9,所以a=0,b=3,所以z=3i.答案:3i8.复数z1,z2分别对应复平面内的点M1,M2,且

20、z1+z2

21、=

22、z1-z2

23、,线段M1M2的中点M对应的复数为4+3i,则

24、z1

25、2

26、+

27、z2

28、2=________.【解题指南】利用复数加减法的几何意义解题.【解析】根据复数加减法的几何意义,由

29、z1+z2

30、=

31、z1-z2

32、知,以,为邻边的平行四边形是矩形(对角线相等),即∠M1OM2为直角,M是斜边M1M2的中点,

33、

34、==5,

35、

36、=10.小初高优秀教案经典小初高讲义

37、z1

38、2+

39、z2

40、2=

41、

42、2+

43、

44、2=

45、

46、2=100.答案:100三、解答题(每小题10分,共20分)9.计算:(1)(1+2i)+(3-4i)-(5+6i).(2)5i-.【解析】(1)(1+2i)+(3-4i)-(5+6i)=(1+3-5)+(2-4-6)i=-1-8i.(2)5i-=5i

47、-(4+i)=-4+4i.10.已知z1=(3x+y)+(y-4x)i,z2=(4y-2x)-(5x+3y)i(x,y∈R),设z=z1-z2=13-2i,求z1,z2.【解析】z=z1-z2=(3x+y)+(y-4x)i-=+i=(5x-3y)+(x+4y)i,又因为z=13-2i,且x,y∈R,所以解得所以z1=(3×2-1)+(-1-4×2)i=5-9i,z2=4×(-1)-2×2-i=-8-7i.一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2016·福州高二检测)已知复数z1=(a2-2)-3ai,