《二次根式》同步练习5.doc

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1、经典小初高讲义二次根式习题双基演练1．数a没有算术平方根，则a的取值范围是（）．A．a>0B．a≥0C．a<0D．a=02．已知有意义，那么是一个_______数．3．计算：（1）（-）2（2）-（）2（3）（）2（4）（-3）24．把下列非负数写成一个数的平方的形式:（1）5（2）3.4（3）（4）x（x≥0）l能力提升5．已知+=0，求xy的值．6．在实数范围内分解下列因式:（1）x2-2（2）x4-9小初高优秀教案经典小初高讲义（3）3x2-5　（4）x2-2+2l聚焦中考7．若，则m+n的值是＿＿＿＿＿＿。

2、8．已知，那么a+b的值是＿＿＿＿＿＿。　　9．已知直角三角形两边x、y满足，　则第三边长为＿＿＿＿＿＿＿＿＿答案:1．C2．非负数3．（1）（-）2=3（2）-（）2=-3（3）（）2=×6=（4）（-3）2=9×=64．（1）5=（）2（2）3.4=（）2（3）=（）2（4）x=（）2（x≥0）　5．xy=34=816.（1）x2-2=（x+）（x-）（2）x4-9=（x2+3）(3)（x2-3）=（x2+3）（x+）（x-）（4）x2-2+2=x2-2x+（）2=（x-）2　　7．　2　　　　8.－39．、或

3、小初高优秀教案