C13初中思想品德单元备课策略示例:初中思品八年级上册第二单元4活动建议研修活动建议.doc

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1、研修活动建议1、建议研读《思想品德课程标准》,准确定位一单元的课标要求,确定教学的基本目标。2、认真研究自己的学生,准确定位教学的起点,设计与学生生活相关的教学情境。3、调查学生、家长和教师,寻找自己班级学生与家长、老师之间的典型案例,使课堂有学生自己的故事。4、研究本单元知识要点与初中五本教材的关联,让教学设计最大限度地形成整体思路。

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