小学实验室使用记录表.doc

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1、.包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册（三）年级11.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9.24刘文杰让纸鹦鹉“站起来”观察蜗牛、蚂蚁一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒9.27刘文杰感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤10.22刘文杰观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺11.19刘文杰水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水11.26刘文杰水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯12.31刘文杰水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒..包圩学校小学科学

2、实验安排表小学科学下册（三）年级12.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.23刘文杰土壤里含有腐殖质和水烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤3.30刘文杰做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水4.9刘文杰水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块4.13刘文杰种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子..包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册（三）年级12.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9.27刘文杰感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤10.18刘文杰观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物

3、、水、直尺11.8刘文杰水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水11.19刘文杰水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯11.26刘文杰水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒　12.3刘文杰水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽　12.6刘文杰比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜..包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册（三）年级13.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.17刘文杰水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块3.24刘文杰茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶4.8刘文杰固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的

4、物品4.15刘文杰固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒5.24刘文杰同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平..包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册（三）年级13.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9．10刘文杰做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水　9.18刘文杰种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子10.13刘文杰茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶10.19刘文杰固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品10.26刘文杰固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒11.3刘文杰同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平11.6刘文杰固体

5、的沉浮蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉..包圩学校小学科学实验安排表小学科学下册（三）年级14.2时间教师实验类别或名称所用仪器备注3.4刘文杰土壤里含有空气烧杯、土壤、水3.5刘文杰做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水3.30刘文杰水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块4.7刘文杰种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子4.22刘文杰茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶4.25刘文杰固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品6.10刘文杰固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒..包圩学校小学科学实验安排表小学科学上册（三）年级14.

6、9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9.20刘文杰观察蜗牛、蚂蚁放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒9.27刘文杰观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺11.5刘文杰水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水11.12刘文杰水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯11.19刘文杰水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒　11.21刘文杰水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽12.5刘文杰比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜　12.7刘文杰比较纸的吸水性报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒..包圩学校

7、小学科学实验安排表小学科学上册（四）年级11.9时间教师实验类别或名称所用仪器备注9.6王兆应探究摆的快慢与什么条件有关学习使用弹簧秤铅笔、夹子、硬币、绳子弹簧秤、钩码（或其他重物）9.24王兆应研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系弹簧、钩码10.18王兆应理解弹力、物体的弹性硬币（三枚）、海绵、弹簧10.19王兆应旋转水桶使水不滴出来尺子、水桶、绳子10.22王兆应理解摩擦力研究如何减小摩擦力理解阻力研究如何减