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时间：2020-02-06
《《板凳龙》教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《板凳龙》教学内容：学唱歌曲《板凳龙》。教学目标：根据活动，让小朋友表演。教学重点及难点：有秩序的表现板凳龙，感受板凳龙的欢乐情绪。教学过程：一、创设情境，导入新课1、观看插图：让学生感受舞龙时火热欢腾、喜气洋洋的场面，加深他们对民俗文化的了解，并结合自己的所见所闻，谈谈自己家乡过节时的一些风俗习惯。2、小朋友，你们听，壮家的小朋友也来闹新年了，注意哟，他们是用什么形式来庆祝的？听完后告诉我！二、学习歌曲1、听范唱。2、介绍歌曲。3、感受歌曲。4、跟音乐拍手。三、读歌词1、跟老师读歌词2、自己读四、学唱1、跟音乐默唱—轻声唱。2、指导：用天真
2、活泼，热情欢快的情绪演唱。3、全班唱。4、表演唱。5、分组唱。五、模拟、创编、表演1、让学生自由分组表演，在模拟表演过程中体验音乐活动的快乐。2、以小组合作的方式，并试着摆摆龙的造型。播放歌曲《板凳龙》做背景。
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