《Unit 6 Feelings Part A 教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6FeelingsPartA教案一一、教学目标1.能听说读写表示情绪或感觉的单词：hungry,thirsty, tired,angry,happy,excited等。.2.能够用英语询问并表达自己的内心情感。3.能够用英语简单说明内心情感产生的原因。5.培养积极向上的思想情绪。二、教学重难点1.能够用英语询问并表达自己的内心情感。2.能够用英语简单说明内心情感产生的原因。3.表达感受的surprised; worried; nervous; proud; excited sad happy angry 单词的读音以及词义的理解
2、。三、课前准备1.教材相配套的教学挂图，一些图片，自备的单词小卡片等。2.课文录音。3.准备一些小礼物如糖果，巧克力等。四、教学过程Step1warmingupGreetingT:Howareyoutoday?S:I’mfine,thankyou.DoT:Now listen to me.Stand up./ stamp your feet. / Clap your hands./ Snap your fingers./ Turn around. / Sit down.Step 2 Presentation1.Teach the word
3、“happy”:T: Today is my birthday. I’m happy.（出示笑脸图，单词，认读.)1.老师指受伤的手，做出伤心的表情说： “Oh, my hand hurts ！I’m sad. ”（出示表情图、单词，认读。）2.Teach the word “angry” :老师做出到处找笔袋的样子，跺着脚说：My pencil case! Where’s my pencil case? I’m angry !（出示生气脸图并出示单词，教读）3.Teach the word “tired” ：老
4、师做出劳累的表情说：I’mtired.4.以同样的方式教其他单词。Step3practice1.T：How is Toby feeling?（出示Toby笑脸图）S1 ： Toby is happy.2.T： Look at Toby, How is he feeling?（出示Toby 伤心图）S1: He is sad.3.How is Toby feeling? （出示Toby 生气图）S1: He is angry.4.请同桌间相互做对话练习。5.请一个学生做各种表情，下面的学生要相应的用英文表达该学生的表情。如该学生表演
