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时间:2020-01-31
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1、使用公式统计数据初一年级文明学生评比得分统计表编号班级姓名性别出生年份第1周第2周第3周第4周总分2012001一班陈洋女1998798186892012002二班褚晓玲女1999817984882012003一班张嘉璐男2000908791932012004二班冯飞男1998828484872012005一班李亚琴女1999888588922012006二班郭昊宇男2000817584882012007一班荆洁女1999818486922012008二班刘颖女1999788482832012009一班侯则博男2000787988812012010二班李瑞龙男1999828
2、393942012011一班孟彪男1999787485882012012二班李婷女199985869393学习目标1、了解Excel公式的定义及构成;2、会利用公式统计表格中的数据;3、会灵活地使用单元格的相对引用与绝对引用。1、什么是公式?公式:对工作表数据进行运算的式子2、Excel中公式由什么构成?公式由公式引导符“=”、数据或单元格的名称、运算符等构成。小辞典探究新知3、如何输入公式?小技巧:在公式输入过程中,用鼠标单击相应的单元格,即可获得此单元格的名称。实践1:用公式求每位同学的总分一定先输我4、单元格的引用单元格的引用包括相对引用、绝对引用、混合引用三种。1)
3、相对引用:输入单元格名称改变时,公式中引用的单元格名称也相应地随之变化。2)绝对引用:输入单元格名称改变时,公式中引用的单元格名称不随之变化。(列标、行号前面都加上符号“$”,如:$B$3)3)混合引用:指单元格地址中既有相对引用地址,又有绝对引用地址。知识园探究新知实践2:采用相对引用与绝对引用计算2012年每位同学的年龄初一年级文明学生评比得分统计表编号班级姓名性别出生年份第1周第2周第3周第4周2012001一班陈洋女1998798186892012002二班褚晓玲女1999817984882012003一班张嘉璐男2000908791932012004二班冯飞男19
4、98828484872012005一班李亚琴女1999888588922012006二班郭昊宇男2000817584882012007一班荆洁女1999818486922012008二班刘颖女1999788482832012009一班侯则博男2000787988812012010二班李瑞龙男1999828393942012011一班孟彪男1999787485882012012二班李婷女199985869393制表日期2012小技巧:输入绝对地址时,可以输入地址后按F4键,即可自动加上$符号成为绝对地址。挑战中考课堂小结谈谈这节课的收获公式的定义及构成如何输入公式进行计算单元
5、格的相对引用和绝对引用预习:使用函数统计数据布置作业再见
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