中学信息技术教案第005课(编辑与修饰工作表).doc

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1、课题编辑与修饰工作表（二）时间年月日教学方法讲授课型新授课时1课时教学工具教材，教案，计算机班级执教人教学目标（认知、技能、情感）1.会调整行宽、列高；2.掌握插入行、列的操作方法3.发展合作的品德教学重点会调整行宽、列高教学难点掌握插入行、列的操作方法教学过程教学设计备注一.复习:１．怎样插入工作表？２．怎样移动工作表？３．怎样删除工作表？二.新授我们可以用Excel制作表格了，但表格还不够完美,如表格标题占据了其他的单元格,行列的宽度不是很合适等.下面我们就来学习工作表的美化方法：1.调整行宽a.选取所要调整的行b.将光

2、标移动到任两个选定行行标之间的线上,当鼠标指针变为形状时,按下鼠标左键上下拖动，调整行宽.c.最后松开鼠标左键.2.调整列宽a.选取要调整的列b.将鼠标指针移到任意选定的两列列标之间的线上,当鼠标指针变为时,按下鼠标左键拖动，调列宽.c.最后松开左键3.插入两列a.选取A,B两列b.将鼠标指向选定范围,按右键c.单击快捷菜单中的“插入”d.在B4单元格中输入“序号”,在B5,B6单元格中分别输入1,2.e.选取B5,B6单元格,再使用自动填充功能将其他同学的序号填充完毕.三.巩固提高学生操作：1.开机2.启动Excel电子表

3、格程序.3.打开“信息小组上网时间统计表”文件.调整4—9行的行宽:使之变得稍宽些,更合适些4.调整A—H列的列宽:使之变得稍宽些,更合适些5..在A,B两列之前插入两列,在新的第B列中完成如下操作:在B4单元格中输入“序号”,在B5,B6单元格中分别输入1,2.并用自动填充将其他序号填完6.保存文件，退出Excel，关机四.小结:光标要移到选定行或列的标线之间,才能调整宽度作业教学后记