对人体吸入空气和呼出气体的探究.ppt

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1、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究海拉尔七中东校姚黎明氧气二氧化碳水蒸气。。。氧气二氧化碳水蒸气。。。（变少）（变多）（变多）大胆猜想：吸入空气的成分猜想：呼出气体的成分及含量变化1、氧气能（），氧气越多，（）知识信息2、（）的含量达到一定浓度时，能使燃着的木条熄灭。3、二氧化碳能使（），白色浑浊越多，说明二氧化碳含量越高。实验设计过程中可能用到的仪器和药品集气瓶、玻璃片、水槽、澄清石灰水、空气、呼出的气体使带火星木条复燃木条燃烧越旺。二氧化碳澄清的石灰水变浑浊你能不能收集一瓶空气和呼出的气体？准备如何收集？如何将教室的空气带到这里来？设计方案二、对人体吸入空气和

2、呼出的气体的探究实验一在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象，能得到什么结论？实验二向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象，能得到什么结论？用澄清的石灰水检验气体二、对人体吸入空气和呼出的气体的探究二、对人体吸入空气和呼出的气体的探究实验三取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气结论1、呼出的气体中的氧气比空气少2、人体呼出的气体中的二氧化碳比空气中多3、呼出的气体中的水蒸气比空气多实验步骤实验现象实验结论空气呼出的气体无明显现象变浑浊将燃着的木条分别插入空气和呼出气体木条继续燃烧火焰熄灭呼出的气体中的氧气

3、比空气中的少取两片干燥的玻璃片，一片放置在空气中不动，对着另一片呼气玻璃片上无水雾玻璃片上有水雾呼出的气体中的水蒸气比空气中的多向空气和呼出气体中分别滴入澄清的石灰水呼出的气体中的二氧化碳比空气中的多练习1.用于检验二氧化碳气体的物质是（）A水B白酒C食盐水D澄清的石灰水2能使带火星的木条复燃的气体是（）A空气B二氧化碳C氧气D水蒸气3.蜡烛在空气中燃烧，生成的物质是（）A氧气B二氧化碳C水D二氧化碳和水DCD4.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出现的现象是（）A甲中熄灭，乙中变旺B甲中变旺，乙中熄灭C甲、乙都变旺D甲、乙都熄灭氧气二氧化碳甲乙B课后巩固1

4、、实验室配制的一瓶澄清石灰水，敞口放置一段时间后，发现表面有一层白色物质生成，说明空气中含有什么气体。2、从冰箱中取出的杯子，放在空气中外壁有水珠形成，为什么？3、现有三瓶气体，分别为空气、二氧化碳和氧气，用简单的方法来鉴别。4、设计一个最简单的方案取出教室内的空气