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时间:2020-02-03
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1、茅竹镇中心小学学校基层应急管理规范化建设评分细则校长签字(公章):总分:94类别项目评分说明得分应急队伍建设(15分)明确部门及专人负责应急管理工作(4分)有分管副校长得2分,有责任部门得1分,有专(兼)职工作人员得1分,无不得分4组建综合应急救援队伍(4分)有名册和队员联系方式得4分,无不得分4有完善的管理制度,分工明确(4分)有管理制度得2分,分工明确得2分,无不得分4队伍每年集中训练(或参加培训)不少于1次(3分)有得3分,无不得分3应急预案编制演练(15分)有总体应急预案(3分)有得3分,无不得分
2、3有自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件和教育考试类突发事件等应急预案(3分)每个预案得1分,最多得3分3预案具有操作性(3分)操作性强得3分,一般得2分,差不得分2及时修订应急预案(3分)及时修订得2分,超过5年未修订不得分3每年至少组织4次应急预案演练(3分)每少一次扣1分,最多扣3分2应急保障(10分)有安全应急工作经费预算(3分)有得3分,无不得分2校园内有应急避难场所、有应急疏散标识,疏散通道畅通(3分)有得3分,无不得分3师生知晓应急避难场所和紧急疏散通道(2分)随机抽查10人,每人
3、0.2分2有应急装备物资储备(2分)有得2分,无不得分2应急知识教育纳入教学内容(5分)有教案和课时得5分,无不得分5应急宣传培训(15分)每年至少组织教职工进行1次应急培训(5分)有培训通知、照片、培训名单、培训教材等佐证材料得5分,无不得分5设有应急知识宣传栏(5分)有得5分,无不得分5风险隐患排查整改(20分)每月(不含寒暑假)开展隐患,有隐患排查台帐(5分)隐患排查及时得2分,台帐分类齐全得3分,无不得分5对排查出的隐患及时进行整改(10分)整改及时到位得10分,一项没整改扣1分8重大危险源和风险
4、隐患处设置醒目的标识和警示标志(5分)全部设置得5分,一处没有扣2分,最多扣5分5日常机制建设(20分)建立应急值守和信息报告制度(4分)有得4分,无不得分4有值班室,值班工作制度上墙,有专人负责值班(6分)有得6分,少一项扣2分5有专(兼)职人员负责信息报送,信息报告及时准确(5分)有得5分,无不得分,每发生一起信息迟报、谎报、瞒报、漏报情况扣2分,最多扣5分5有符合实际的预警信息通报和发布手段并覆盖全体师生(5分)有得5分,无不得分5突发事件处置(5分)突发事件发生后,立即启动应急响应,组织开展先期处
5、置工作(5分)及时响应、处置得当得5分,因先期处置不当造成较大社会影响或人员伤亡不得分。本年度没有发生突发事件不扣分5总分100分,90分及以上视为合格,90分以下通报整改
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