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1、教学反思这节课充分利用信息技术来进行对话训练和语法教学相结合。主要教学特点:1、通过多媒体应用反复呈现、比较、应用、总结,复习动词的过去式、过去分词,目的是训练学生养成见原形能联想到动词的各种形式,以达到耳熟能详的程度。2、让学生感知新语法的结构,理解新语法的意义,初步掌握新语法的用法及主动语态与被动语态互相转换的方法。3、通过听力训练及阅读训练,提高学生的基本技能。4、本节课容量较大,应用信息技术对于学生来说,通过练习能熟练掌握。5、注重激发学生学习兴趣,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。6、拓展学用渠道,开发课程资源,通过布置学生预习和课后查阅资料等任务,积极鼓励学生主动参与课程

2、资源的开发利用。拓展学生的视野。

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