《学习雷锋好榜样》主题队会.doc

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1、《学习雷锋好榜样》主题队会　　　　　　活动目的1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程一、主持人导出队会主题合尊敬的老师、同学们，下午好！甲三年一班主题队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。）乙全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲三月，阳光明媚。乙三月，万物复苏

2、。甲三月，春风送暖。乙三月，大地换新颜。甲同学们，三月，是什么日子呢全班答学雷锋活动日。乙对了。合“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士甲雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位

3、，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。甲同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）乙雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。③

4、一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在XX班的集体中。三、使学生明白“雷锋精神”

5、在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习甲为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。“接班人”，全体起立，行队礼。乙“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面开“火车”，学雷锋活动开始一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。甲“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）合班会到

6、此结束，谢谢！四、老师总结同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。