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时间:2020-02-03
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1、课堂学习任务单一、目标与方法1.达成目标:(1)掌握热传递的定义、实质、条件及三种方式(2)理解热传递和做功在改变物体内能上是等效的(3)在解决具体问题时能够区别热量、功、内能、温度的不同意义2.学习方法:(1)讨论法:通过交流讨论加深对知识内涵及外延的理解(2)对比法:对比热量、功、内能、温度的区别与联系(3)反思法:反思自己在解决问题时出现错误的原因二、学习任务5任务一:如何正确理解热量?自我检测:1.关于热量,以下说法正确的是()A.热量是物体内能多少的量度B.热量是非做功过程中物体内能变化的
2、量度C.热量是物体温度高底的另一种表示方法D.热量是物体所含能量的多少2.下列关于内能和热量的说法中,正确的是()A.马铃薯所含热量高B.内能越大的物体热量也越多C.热量总是从内能大的物体流向内能小的物体D.热量总是自发地从温度高的物体流向温度低的物体自我检测反思题号是否正确错误原因12任务二:热量、内能、功及温度有什么区别?1.热量:2.内能:3.功4.温度:5自我检测:1.(多选)对于热量、功、内能三个量,下列说法中正确的是()A.热量、功、内能三个量的物理意义是等同的B.热量和功二者可作为物体
3、内能的量度C.热量、功和内能的国际单位相同D.热量和功是由过程决定的,而内能是由物体的状态决定的2.关于温度、热量、功和内能,以下说法正确的是()A.同一物体温度高时,含有的热量多B.物体的内能越大,含有的热量就越多,温度也越高C.外界对系统做功W,内能必定增加D.发生热传递的条件是两物体之间存在温度差自我检测反思题号是否正确错误原因12任务三:做功和热传递在改变内能上的区别和联系是什么?自我检测:1.下列说法中正确的是( )A.(多选)做功和热传递是改变物体内能的两种本质不同的物理过程:做功使物
4、体的内能改变,是其他形式的能和内能之间的转化;热传递则不同,它是物体内能的转移[来源:学科网]B.外界对物体做功,物体的内能一定增大C.物体向外界放热,物体的内能一定增大D.热量是在热传递中,从一个物体向另一个物体或从物体的一部分向另一部分转移内能的多少2.(多选)当物体的内能增加时,下列说法正确的是( )A.物体一定吸收了热量B.外界一定对物体做了功C.不可能是物体放出热量,同时对外做功D.有可能是物体放出热量,同时外界对物体做功5自我检测反思题号是否正确错误原因12三、困惑与建议四、收获与反思
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