行路难 (2).ppt

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1、“十五好剑术，遍干诸侯。”“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”1．理解诗人怀才不遇的情怀，体会诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的思想境界。2．学习作者充满自信又乐观进取的精神。3．背诵本诗。教学目标李白，字，号，诗人，有之称，与杜甫并称，是继屈原之后我国最伟大的诗人。李白的诗想象丰富，夸张奇特，形成了飘逸奔放、雄奇壮丽的风格,著有《李太白集》。太白青莲居士唐代“诗仙”浪漫主义走近李白的世界“李杜”写作背景李白二十五岁时只身出蜀，开始了广泛漫游，他希望通过他人举荐走向仕途。虽然这个时期

2、他的文章风采，已名震天下，却一直不能如愿。天宝元年，李白被召至长安，但唐玄宗只让他供奉翰林，做自己的文学侍从。李白“济苍生”“安社稷”的政治思想根本没有实现的可能。终被“赐金放还”。离开长安，就意味着被迫放弃自己的理想。这不能不使怀抱着积极用世之心的李白觉得世路艰难，感到极度苦闷。于是李白借《行路难》酣畅淋漓地抒发自己的茫然、悲愤以及执着于理想的强烈自信。“行路难”属乐府旧题，多是写世路艰难及离别悲伤之意，但李白在此诗中却是悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望。本诗写于天宝三年（744年）共三首，这是第一首，是一首乐府诗。解题

3、感情基调：抑郁忧愤，但又不失豪迈乐观。诗眼：难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难（其一）李白zūnzhùdǒuhάngqísè诵读诗歌，感受诗境行路难（其一）李白听录音金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪/会有时，

4、直挂云帆/济沧海。读准节奏通假字玉盘珍羞直万钱1、羞：通“馐”，菜肴。2、直：通“值”，价值。快速读课文注释，找出本诗中的通假字和运用的典故传说商朝末年姜尚（姜子牙）在磻溪垂钓，遇到西伯姬昌，被任为军师，在灭商中起到重要作用，成为周朝的开国功臣，封于齐。典故（一）闲来垂钓碧溪上典故（二）忽复乘舟梦日边传说中伊尹未遇明君时，曾梦见自己乘着小船经过日月的旁边，后来遇到成汤，成为贤相。《宋书·宗悫传》记载，宗悫的叔父问他的志向是什么，宗悫说：“愿乘长风破万里浪。”典故（三）长风破浪会有时金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。酒杯一斗

5、酒价值十千钱通“馐”,菜肴通“值”，价值此次宴席有何特点？饮食器皿精美酒肴珍奇酒菜珍贵清酒、珍羞：斗十千、直万钱：金樽、玉盘:饮食器皿精美酒肴珍奇酒菜珍贵金樽、玉盘:清酒、珍羞：斗十千、直万钱：金樽、玉盘饮食器皿精美：清酒、珍羞酒肴珍奇：斗十千、直万钱酒菜珍贵：一、叙事（1--4）设宴饯行，宴席华美板书（夸张，对偶）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。看筷子无所适从的样子面对佳肴，毫无食欲一：叙事（1--4）设宴饯行，宴席华美板书（夸张，对偶）感情变化苦闷欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄

6、河冰塞川，将登太行雪满山。美酒佳肴，毫无食欲一、叙事（1---4）设宴饯行，宴席华美板书（夸张，对偶）感情变化苦闷二、联想（5--8）冰塞黄河，雪满太行象征人生道路上的艰难险阻无奈（比喻、对偶）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。李白用这两个典故，表达了自己渴望遇到明君的愿望美酒佳肴，毫无食欲一、叙事（1--4）设宴饯行，宴席华美板书（夸张，对偶）感情变化苦闷二、联想（5--8）冰塞黄河，雪满太行垂钓碧溪，乘舟梦日象征人生道路上的艰难险阻巧用典故，渴望遇明君无奈希望（比喻、对偶）行路难，行路难！多歧路，今安在？岔路现在要走的

7、路在哪里？美酒佳肴，毫无食欲一、叙事（1--4）设宴饯行，宴席华美板书（夸张，对偶）感情变化苦闷二、联想（5--8）冰塞黄河，雪满太行垂钓碧溪，乘舟梦日象征人生道路上的艰难险阻巧用典故，渴望遇明君无奈三、抒情（9--14）希望仕路艰难，前途渺茫急切不安（比喻、对偶）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。比喻施展政治抱负白色的船帆渡过一定美酒佳肴，毫无食欲一、叙事（1--4）设宴饯行，宴席华美板书（夸张，对偶）感情变化苦闷二、联想（5--8）冰塞黄河，雪满太行垂钓碧溪，乘舟梦日象征人生道路上的艰难险阻巧用典故，渴望遇明君无奈三、

8、抒情（9--14）希望仕路艰难，前途渺茫急切不安乐观自信主旨全诗表现了诗人的人生态度。表现作者远大政治抱负（主旨句、千古名句）（比喻、对偶）长风破浪,直挂云帆乐观、自信一句名句：两个通假：三个典故：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。巩固知识点羞通“馐”,菜肴直通“值”，价值垂钓碧溪，乘舟梦日，长风破浪课堂练习1、表达诗