青年教师培训心得(1).doc

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1、青年教师培训心得(1)　　教师研修心得教师研修是教师教育的重要组成部分，是提高全体教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。　　xx年浈江区青年教师研修班的培训，从21日张金成校长的《教师应如何做课堂》、《教育本应如此美丽》到22日甘铁军老师的《学生核心素养培育背景下班主任核心素养》、《师生沟通与交流》，再到23日刘大春院长的《课堂语言沟通》，最后到董艳菊主任的《压力下的教师应对方式》、《校园欺凌事件的预防与处理》。　　短短的四天时间，培训内容丰富，形式多样。　　静心细想，此次收获很大，现总结如下首先，践行师德规范，展现

2、人格魅力。　　新时期，新型师生关系，对教师的职业道德提出了新的要求，而育人是师德的终极目标。　　现实生活中，我们有时会在课堂上失去理智，无法控制情绪。　　这样的行为只能恶化师生关系，影响课堂。　　董燕菊老师教会我们，要学会管理自己的压力，控制自己的情绪，做幸福教师。　　刘大春老师引导我们去解决课堂管理中的言语沟通障碍。　　在教学中，教师是学习者、研究者、实践者，教师是学生成长的守护人。　　这次研修让我真正学到了很多实践知识，并努力去做一名合格且让学生喜欢，家长认可的好老师。　　其次，关注主流意识，积极提高核心素养。　　通过这次培训，我真正领会到了

3、老师的引领作用，并促使我转变教育观念。　　现在的学生知识丰富，个性鲜明，但是分辨能力不强。　　要做好一名教师，就要紧跟时代步伐，一方面，要不断学习新知识，扩充自己的知识容量；另一方面要紧跟时代主流，要关注主流意识，要传播正能量。　　甘铁军老师指出，要提高老师的核心素养，提高教学成效。　　名师的独特观点引起了我深深的思考，并促使我往成为一名核心素养高的老师努力。　　我相信，一个素质好的老师，讲课再差也差不到哪去。　　一个素质差的老师，讲课再好也好不到哪去。　　因此，我们要真正做好传道授业解惑的教师。　　最后，此次培训教会了我很多方法和策略。　　在培

4、训中，专家们以不同角度，不同方式方法，教我们解决现实中的教学难题。　　例如董艳菊老师教我们如何处理校园暴力，如何解决学生的矛盾。　　刘大春老师教会我们如何运用仪容仪表去对待学生；如何在课堂上环视课堂；怎样去营造气场，运用管理学生六法。　　这些方式方法，给我留下了深刻的印象，也对我将来的教学有很大的帮助。　　在此，我非常感谢教育领导精心安排这次培训活动！。　　　　内容仅供参考