苏教版五年级思品上册《怎样与人相处》课件.ppt

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1、4怎样与人相处说说我的光荣簿同学们，其实我们大家至少都得到过各种各样的夸奖。你能和同桌说说：什么原因得到表扬？当时的心里是怎样想的？给别人的赞美1、每位同学都渴望得到别人的赞美或赞美别人。请同学们在班级中寻找一个对象，可以赞美对方的三个优点，依次写在小纸条上，写上自己的名字，然后交给老师。2、纸条收齐后放在大信封中，随机请学生抽取一条，全班朗读。3、被赞美到的同学向大家说说自己的感受。“送人玫瑰，手指留香”，你是怎么理解的？要不要赞美他人？由衷的赞美真正的赞美《孤独的小美》1、故事中的小美和同学相处得好吗？2、什么原因造成了小美和同学

2、之间的距离？3、你们平时做得怎样？你能帮助小美摆脱烦恼吗？4、假如你是小美，你准备怎么办？嘘，千万别……1、你认为金莉的话有什么问题吗?2、如果你是金莉,你会怎么说?3、如果你是郭青,怎么对待金莉的回答?交往是一门艺术你从歌声中听到了什么？《朋友》演唱：周华健●这些年，一个人，风也过，雨也走。有过泪，有过错，还记得坚持什么？真爱过，才会懂，会寂寞，会回首。终有梦，终有你，在心中。●朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我。●交往需要技巧，需要说的艺

3、术、听的艺术，可在生活中，我们看到有一些人特别会说话，特别会办事，他们能非常熟练高明地运用交往技巧，但效果并不一定很好。为什么会造成这样的结果呢？交往需要真心付出《一群光头男孩》●学校里为什么会出现一群光头男孩？●你听了有什么想法？用自己的心温暖别人的心，心和心连接在一起，温暖了整个世界。《神奇的“心灵创可贴”》1、你听后感动吗？为什么？2、你在平时送出过“心灵创口贴”吗？你收到过“心灵创口贴”吗？心情如何？●在与人相处的过程中，只要你肯付出真情，你就会收获一个意想不到的美丽世界。●万人丛中一握手，使我衣袖三年香。——龚自珍背一背真正

4、的朋友应该说真话，不管话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基岁寒知松柏，患难见真情。——中国谚语