新人教版第13章轴对称导学案.doc

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1、......13.1轴对称(1)一、学习目标1、认识轴对称和轴对称图形,并能找出对称轴;2、知道轴对称和轴对称图形的区别和联系。二、温故知新(口答)1、如图(1),平分,则=_______=______。2、如图(2),△ABD≌△ACD,AB与AC是对应边。试说出这两个三角形的对应顶点和对应边。ACBD图(2)ACBO图(1)观察上面两个图形,你能发现它们有什么共同的的特点吗?三、自主探究合作展示探究(一)自学课本29页,完成以下问题。1、什么是轴对称图形?你能举几个轴对称图形的例子吗?2、试一试:下面的图形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴。.专业w

2、ord可编辑.......(1)(2)(3)(4)(5)探究(二)自学课本30页,完成以下问题。1、什么叫做两个图形成轴对称?你能举几个生活中两个图形成轴对称的例子吗?1、下面给出的每幅图中的两个图案是轴对称的吗?如果是,试着找出它们的对称轴,并找出一对对称点.探究(三)问题:成轴对称的两个图形全等吗?如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?这两个图形对称吗?归纳:区别:轴对称图形指的是_____个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相_________。轴对称指的是_____个图形沿一条直线折叠,这个图形能够与另一个图形____

3、_____。联系:把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个_______________;把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条直线对称(简称轴对称)四、双基检测.专业word可编辑.......1、轴对称图形的对称轴的条数()A.只有1条B.2条C.3条D.至少一条2、下列图形中对称轴最多的是()A.圆B.正方形C.角D.线段3、如下图,从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同?请指出这个图形,并简述你的理由.答:图形;理由是:.4、标出下列图形中点A、B、C的对称点。5、下列图形是否是轴对称图形,如果是,找出轴对称图形的所有对称轴

4、。思考:正三角形有  条对称轴;正四边形有  条对称轴;   正五边形有  条对称轴;正六边形有  条对称轴;正n边形有  条对称轴;.专业word可编辑.......当n越来越大时,正多边形接近于什么图形?它有多少条对称轴?13.1轴对称(2)一、学习目标1、掌握轴对称的性质;2、会利用线段垂直平分线的性质及判定解决有关问题。二、温故知新1、下面的图形是轴对称图形吗?如果是,请说出它的对称轴。.专业word可编辑.......2、如下图,△ABC和△A′B′C′关于直线对称,那么这两个图形有什么关系?图(1)三、自主探究合作展示探究(一)1、如图(1),△

5、ABC和△A′B′C′关于直线MN对称,点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点,线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系?(1)设AA′交对称轴MN于点P,将△ABC和△A′B′C′沿MN折叠后,点A与A′重合吗?于是有PA=,∠MPA==度(2)对于其他的对应点,如点B,B′;C,C′也有类似的情况吗?(3)那么MN与线段AA′,BB′,CC′的连线有什么关系呢?2、垂直平分线的定义:经过线段并且这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线..专业word可编辑.......3、轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么是任何一对对应点所连线

6、段的。类似地,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的。探究(二)1、作出线段AB,过AB中点作AB的垂直平分线,在上取P1、P2、P3…,连结AP1、AP2、BP1、BP2、CP1、CP2…2、作好图后,用直尺量出AP1、AP2、BP1、BP2、CP1、CP2…讨论发现什么样的规律.总结线段垂直平分线的性质:图(2)3、你能利用判定两个三角形全等的方法证明这个性质吗?如图(2),直线,垂足是,点在上。求证:探究(三)1、作线段AB,取其中点P,过P作,在上取点P1、P2,连结AP1、AP2、BP1、BP2.会有哪些可能?要使L与AB垂直,AP1、AP

7、2、BP1、BP2应满足什么条件?由此你得到什么结论?2、你能证明这个结论吗?新知应用:例题:如图(3),在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,求△ABC的周长。图(3)例题反思:四、双基检测1、点P是△ABC中边AB的垂直平分线上的点,则一定有().专业word可编辑.......A.PB=PCB.PA=PCC.PA=PBD.点P到∠ABC的两边距离相等2、下列说法错误的是()A.D、E是线段AB的垂直平分线上的两点,则AD=BD,AE=BE图(4)B.若AD=BD,AE=BE,则直线DE是线段AB的垂直平分线C.若

8、PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上D.若PA

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