看课外书时间.ppt

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1、看课外书时间时间看课外书王场小学五一班下面是林林和明明各自记录的每天看课外书用的时间，想一想，谁用的时间多一些。林林明明大约所用时间/时0.414先估计，再精确比较。0.414＞可以把“时”化成“分”来比较。林林明明大约所用时间/时0.41424（分）15（分）0.414＞林林明明大约所用时间/时0.414=1÷4=0.2514（比0.4小）把小数化成分数。根据分数与除法的关系，分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分母相当于除法中的除数。林林明明大约所用时间/时0.414=1÷4=0.2514（比0.4小）把小数化成分数。0.4＞0.25分母是10,100

2、,1000,…的分数可以直接写成小数.91043100=0.9=0.43当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.分子除以分母除不尽时,怎么办呢?1145=11÷45≈(保留两位小数)0.24把小数化成分数。0.414＞林林明明大约所用时间/时0.414（大）0.4==410820=145200.6=610=61035=350.24是两位小数,分母就是100。0.24=24100=24100=625625把0.6和0.24化成分数。小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数…所以可以直接写成分母10,100,1000…的分数,再化简

3、。小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。什么样的小数才能化成有限小数()()=()()()=()()()=()0.33100.250.425100410用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。把下面的分数化成小数。1214120184535251534125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.05=

4、0.04有两位同学进行登山比赛，从山下到山顶，甲用了时，乙用了0.8时，哪位同学登得快？340.7,910,0.25,43100,7251145,把这6个数按从小到大的顺序排列起来。