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时间：2020-01-28
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1、4索溪峪的“野”我来读读：望而生畏 胆颤磅礴怦怦直跳千峰万仞 绵亘蜿蜒 崛起巍巍随心所欲 不拘一格 浩气长舒婷婷玉立年过花甲 旁逸斜出 窈窕淑女返璞归真教学目标索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文。1、想一想：“野”在本课是什么意思？2、课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”，3、把你觉得写得好的地方多读一读，体会这样写好在哪里。有感情地朗读课文：把课文读正确，读通顺1、想一想：“野”在本课是什么意思？教学目标一自读课文：1、思考课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”？教学目标二小组合作学习：2、把
2、你认为能表现出索溪峪山“野”、水“野”、动物“野”、人“野”的句子，找出来用“——”画住。然后小组讨论，分别说说自己的理解。教学目标三感悟写法：1、课文在表达上有什么特点？教学目标四一、索溪峪的山“野”姿态各异断壁悬崖①惊险的美一线天①惊险的美百丈峡①惊险的美十里画廊②磅礴的美西海峰林②磅礴的美③随心所欲，不拘一格的美二、索溪峪的水“野”蜿蜒变幻三、索溪峪的野物“野”自由自在，野性十足四、索溪峪的游人“野”返璞归真课堂小练笔1、我会写，依照课文的写法（先概括，后具体）抓住特点写一处景物（一段话）。小结课文开头先概括索溪峪的一个总的
3、特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的，最后总结出索溪峪的“野”，让人们返璞归真！前后照应，首尾连贯。板书设计索溪峪的“野”山：惊险，磅礴，随心所欲、不拘一格水：水野路也野人：姑娘、老人、一队人返朴归真动物：猴子不怕人，调皮自然美天然美野性美
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