4《紫藤萝瀑布》.ppt

《4《紫藤萝瀑布》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、宗璞紫藤萝瀑布作者简介：宗璞：（璞：pú含玉的石头，也指没有雕琢的玉）（1928—），原名冯钟璞，著有短篇小说《红豆》、《弦上的梦》、中篇小说《三生石》一、给下列词语注音：嚷（）穗（）舱（）绽（）凑（）酿（）迸（）溅挑（）逗伫（）立伶仃（）盘虬（）卧龙忍俊不禁（）rāngsuìcāngzhàncòuniàngbèngtiǎozhùlíngdīngqiújīn二、解释下列词语：发端：终极：迸溅：挑逗：伫立：稀零：凝望：盘虬：忍俊不禁：伶仃：仙露琼浆：蜂围蝶阵：开始，起头。最终，最后。向外溅出。逗引，招惹

2、。长时间地站立。稀落，凋零。目不转睛地看。忍俊，含笑。禁，忍住。孤独，没有依靠。喻美酒。这里形容数量的多。盘绕着的虬龙。全文围绕“花”抒发感情第一部分：看花（1—6）繁花似锦第二部分：忆花（7—9）思绪万千第三部分：悟花（10—11）振奋精神作者是按什么顺序描写盛开的紫藤萝花的？先写花瀑次写花穗再写花朵从整体到局部的顺序⑴色⑵形⑶态作者是从几个方面描写花瀑？作者是从几个方面描写紫藤萝花的？颜色形状气味朗读全文，思考：作者的思想感情发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化呢？由于家庭遭受文革迫害，小弟也

3、因身患绝症而死，所以焦虑和悲痛一直压在作者的心头。当她面对生机勃勃的紫藤萝花时，作者深受启发和鼓舞，从而产生了精神的宁静和生的鼓舞。（7）朗读全文，试从文中找出中心句。这篇文章表达了怎样的中心思想？人生的美好和生命的永恒。读了这篇课文，你认为应当如何对待人生的挫折和不幸？不能总让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。感受语言的魅力课文中哪些句子能引起你的共鸣？谈谈体会。⑴从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，不见其终极。将一树

4、盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。⑵紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。⑶每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。用帆和船舱的比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了喜悦的心情。⑷紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝

5、干，不断地流着，流着，流向人的心底。物我交融，既写出一树繁花的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情。人们往往赋予一些花木以某种象征意义。一花一世界一树一菩提人们往往赋予一些花木以某种象征意义。出淤泥而不染濯清涟而不妖梅花香自苦寒来小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头---杨万里《小池》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红---杨万里《晓出净慈寺送林子方》玫瑰——生命的过程是法西斯的，但她的目的却是柔情的。　　樱花——在最灿烂的时候败落，美人迟暮，暗香残留。　　向日葵——盛夏最无心计的花朵，花意烂漫，追梦执著。　　蒲

6、公英——飘摇……离别……流亡……活得自信而勇敢。示例生命就像紫藤萝，虽曾遭遇磨难，但却努力张满自己的风帆，绽放自己生命的异彩，为生命的长河增添光彩和芳香。她们虽然看起来平凡柔弱，却透露着生命的尊严与蓬勃！找出文中写景写得特别好的句子，仿写一句。