练习册 归去来兮辞.ppt

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1、课时跟踪训练归去来兮辞评讲刘志萍一、基础巩固1．加点词解释有误的一项是A．恨晨光之熹微(痛恨)B．三径就荒，松菊犹存(近于)C．时矫首而遐观(抬头)D．云无心以出岫(泛指山峰)A项恨：遗憾(的是)之恨晨光之熹微悦亲戚之情话感吾生之行休胡为乎遑遑欲何之求之靡途公田之利会有四方之事动词，到，往助词，的代词，它助词，取独结构助词，的助词，取独助词，的连词，表转折连词，表并列连词，表修饰连词，表承接连词，表假设，如果2．下列各句中加点的字意义和用法相同的一组是A．舟遥遥以轻飏　　　策扶老以流憩B．悦亲戚之情话感吾生之行休C．乃瞻衡宇，载欣载奔精思傅会，十年乃成D．奚

2、惆怅而独悲乐夫天命复奚疑A项中“以”均为连词，表修饰关系。B项，前一个“之”为结构助词，相当于“的”；后一个用在主谓之间，取消句子独立性。C项，前一个“乃”是连词，于是，然后；后一个为副词，才。D项，前一个“奚”表示“为什么”；后一个表示“什么”。介词，让连词，同“而”，表修饰连词，同“而”，表修饰连词，表目的，来介词，把介词，因为以①既自以心为形役②舟遥遥以轻飏③农人告余以春及④引壶觞以自酌⑤聊乘化以归尽⑥园日涉以成趣⑦木欣欣以向荣⑧问征夫以前路⑨乐琴书以消忧⑩耕植不足以自给⑾诸侯以惠爱为德⑿家叔以余贫苦⒀策扶老以流憩介词，使，让连词，表修饰，“而”介词，

3、把连词，表承接  来连词，表修饰连词，表结果连词，表修饰介词，用连词，表目的连词，用来，来介词，把介词，因为，由于连词，相当于“而”本文出现了五个疑问代词，请找出来，分析它们的词义。田园将芜胡不归（田园快要荒芜了，为什么不回去呢？）奚惆怅而独悲（为什么还愁苦则独自悲伤呢？）复驾言兮焉求（我还乘车出去追求什么呢？）曷不委心任去留（何不随心任意地生活呢？）胡为乎遑欲何之（为什么那样遑遑终日，想到哪里去呢？）3．各组句子中加点词语的解释有误的一项是A．①归去来兮(助词，无义)②复驾言兮焉求(助词，无义)B．①载欣载奔(义同“载歌载舞”的载)②引壶觞以自酌(酒杯)C

4、．①或植杖而耘耔(培苗)②景翳翳以将入(风景，景物)D．①策扶老以流憩(手杖)②审容膝之易安(知道，明白)C项②中，景：同“影”，日光。4各句中加点的词古今词义相同的一项是A．问征夫以前路B．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋C．积土成山，风雨兴焉D．悦亲戚之情话C项，“风雨”，古今都指风和雨。A项，“以”，介词，可译为“拿”，“前”是前边。B项，“无论”，不用说，更不必说。D项，“亲戚”，包括父母兄弟在内的内外亲属。5．句子中的句式特点与其他三项不同的一项是A．胡为乎遑遑欲何之B．乐夫天命复奚疑C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而

5、不王者，未之有也C项，为定语后置句，其他三项为宾语前置6．在下面的横线上填上恰当的上下句(1)实迷途其未远，__________。(2)倚南窗以寄傲，_____________。(3)云无心以出岫，_____________。(4)____________，泉涓涓而始流。(5)____________，临清流而赋诗。(1)觉今是而昨非(2)审容膝之易安(3)鸟倦飞而知还(4)木欣欣以向荣(5)登东皋以舒啸“句子独立性”——单独成句（是一个完整的句子。）取消句子独立性之后——句子相当于短语不是完整句子不能单独成句在整个语境中只充当一个成分例如:予犹记周公之被逮