语文人教版七年级下册综合性学习——马的世界.ppt

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1、扬风威知识问答擂台赛比一比，赛一赛加油！必答题：以“马”为偏旁的字规则：每组同学在规定的二分钟内写出以“马”为偏旁的字（并注音），看哪组写的最多。评分：根据各组写出字数的多少分别给各组加7、6、5、4、3、2、1分。“一马当先”——说一说马的成语要求:每组按序号在三分钟内轮流说马的成语，说的多的组为获胜组，得5分。“快马加鞭”——说出你知道的马的俗语或歇后语马大哈、打马虎眼、捅马蜂窝、露马脚、马后炮、驴唇不对马嘴、风马牛不相及、白马王子、驸马、黑马每个小组派代表轮流说，限时两分钟(十分题)123456789选答题1看图配成语要求：给每张图配上表现

2、“马”的成语,一张图可配多个成语。快马加鞭一马平川万马奔腾汗马功劳龙马精神一马当先马不停蹄天马行空单枪匹马1在理想上:我们要以年度冠军为,(前进方向)要,(争先恐后),(坚持不懈)直到.(取得胜利)马不停蹄马到成功马首是瞻一马当先2在学习上：我们要拿出,(一种精神)在家中：为父母效.(一种劳动)直到立下.(一种成就)龙马精神犬马之劳汗马功劳3在课堂上：我们不能，(分散注意力)不做_____________的事。(与学习无关的事。填6个字的成语)心猿意马风马牛不相及4在集体中：我们不能做,(一种败坏群体的马)，(脱离了管束马)维护班级荣誉上，我们不

3、搞（行动时无人帮助），要形成,之势.害群之马脱缰之马单枪匹马千军万马万马奔腾“老马识途”——识一识马的别称你知道马有哪些代称或别名？（说出两个即可）千里足、天马、宝马、良驹、骐骥、飞黄我国古代的车马驾二马为()驾三马为()驾四马为()驷骈骖cān我国古代的车马一车四马为一（）。乘万乘千乘春秋战国时代，按车乘的多少区分国之大小。天子是（）之国，诸侯是（）之国。关羽--项羽--刘备--唐僧--李世民-曹操--说出你知道的与下列历史人物有关的名马赤兔马乌骓马的卢马绝影白龙马昭陵六骏答对四个以上即可乌骓马白龙马汗血宝马“颂马风骨”—讲一讲马的故事(二十分

4、题)12345678必答题指鹿为马赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰:"马也。"二世笑曰:"丞相误邪?谓鹿为马。"问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高，或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。(司马迁《史记·秦始皇本纪》)指鹿为马（1）秦二世之时，赵高驾鹿而从行。王曰:"丞相何为驾鹿?"高曰:"马也。"王曰:"丞相误也，以鹿为马。"高曰:"陛下以臣言不然，愿问群臣。"臣半言鹿，半言马。当此之时秦王不能自信自而从邪臣之说。(汉·陆贾《新语·辨惑》)指鹿为马（2）燕昭王以千金买马骨燕昭王以千金买马骨古之君人，有以千金求千里马者，三

5、年不能得。涓人言于君曰:"请求之。"君遣之，三月得千里马。马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒曰:"所求者生马，安事死马而捐五百金?"涓人对曰:"死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣!"于是，不能期年，千里之马至者三。田忌赛马田忌赛马齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙膑谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙膑曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷

6、。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙膑于威王。威王问兵法，遂以为师。伯乐相马伯乐相马人有卖骏马者，比三日立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三日立于市，人莫于言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。老马识途老马识途管仲、隰(xi二声）朋从于桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：‘老马之智可用也。’乃放老马而随之。遂得道。”行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣，而隰朋之智，至其所不知，不难师与老马，老蚁，今

7、人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？老骥服盐车而上太行老骥服盐车而上太行夫骥之齿至矣，服盐车而上太行，蹄申膝折，尾湛(下垂）胕（fū)溃，漉汁洒地，白汗交流。中阪（半山腰）迁延（拖延不动），负辕不能上。伯乐遭之，下车攀而哭之，解纻（zhù）衣以幂之。骥于是俯而喷，仰而鸣，声达于天，若出金石声者，何也？彼见伯乐之知己也。”按图索骥《相马经》有“隆颡（sǎng高高的额头）跌日（眼睛鼓起），蹄如累麴（qū叠起来的酒药饼子)”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍,谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔！”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好

8、跳，不堪御也。”王亥驯马九方皋相马托马寄情在古今中外不同的作品中，马的形象得到了充分的展现。请你试着找一些描写马的文学作品来读一读